교육심리학 공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

과제정보

학과	영어영문학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과	학년	4학년
과목명	교육심리학	자료	92건
공통	1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설... 더보기 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. (15점 만점) 접기

소개글

교육심리학 공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 콜버그(Lawrence Kohlberg) 생애
2. 콜버그의 도덕성 발달이론의 개요
3. 콜버그의 도덕성 발달단계
4. 콜버그의 도덕성 발달이론의 평가
5. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

학생들을 도덕적 판단력을 함양하도록 지원하고 가르치는 것이 중요하다. 학생들이 후행적 수준으로 성숙해가도록 도와야 한다. 학생들끼리의 의견 교환과 토론을 통해 도덕적 판단력을 향상시킬 수 있다. 서로 다른 관점을 이해하고 존중하는 능력을 발전시킬 수 있다. 학교나 가정에서 도덕적 가치에 대한 강조를 통해 학생들이 도덕적으로 행동할 수 있는 기반을 제공해야 한다. 학생들의 도덕적 판단력을 촉진하기 위해서는 대화와 상담이 중요하다. 학생들이 자신의 생각을 표현하고 논의하며 성장할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 콜버그의 도덕성 발달이론은 개인이 도덕적으로 성장하고 발전하는 과정을 설명하는 데 도움을 주며, 이를 교육 현장에서 적용함으로써 학생들의 도덕적 판단력을 향상시키고 윤리적인 시민으로 거듭날 수 있도록 돕는 중요한 역할을 한다.

Ⅰ. 서론

교육심리학은 인간의 학습과 발달을 이해하고 개선하기 위해 심리학적 이론과 원리를 교육 현장에 적용하는 분야로, 중요한 이론 중 하나가 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론이다. 이 이론은 도덕적 판단과 행동이 개인의 도덕적 발달 수준에 따라 변화함을 설명하며, 세 가지 주요 단계를 포함하고 있다.

참고 자료

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신봉호, 전상준, 이수진 외 2명 저, 교육심리학, 동문사, 2016
신명희, 강소연, 김은경 외 2명 저, 교육심리학, 학지사, 2014
권대훈, 교육심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015
문은식 외, 교육심리학, 공동체, 2015
김영희 외 저, 건강한 인성을 위한 교육심리의 이론과 실제, 학지사, 2007