교육평가 - 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오
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과제정보
학과 | 유아교육과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 교육평가 | 자료 | 10건 |
A형 |
가. 공통형: 총 5점
문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점) 나. 지정형: 총 25점 / A형: 학번 끝자리가 1~5 문제: ➀포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 ...
가. 공통형: 총 5점
문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점) 나. 지정형: 총 25점 / A형: 학번 끝자리가 1~5 문제: ➀포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ➁초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ➂이를 위한 교사역할을 설명하시오(5점) |
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목차
1. 가. 공통형: 총 5점 문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)2. A형: 학번 끝자리가 1~5 문제: ➀포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ➁초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ➂이를 위한 교사역할을 설명하시오(5점)
본문내용
가. 공통형: 총 5점문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)
표준화 학력검사
1. 특징
학력검사는 표준화된 측정 방법에 따라 실시됩니다. 이는 검사를 실시하는 제작 절차부터 채점 및 해석 방법까지 모든 과정이 엄격하게 표준화되어 있음을 의미합니다. 검사의 객관성과 신뢰성을 높이기 위해 각 단계에서 일관된 절차가 따르도록 되어 있습니다. 이러한 표준화된 절차는 검사의 일관성과 신뢰성을 보장하는 데 중요한 역할을 합니다. 학력검사는 학교 교육 목표를 반영하여 설계되어 있습니다. 즉, 학생들이 학습한 내용을 얼마나 잘 이해하고 있는지를 측정함으로써 교육의 효과를 평가하고 개선하는 데 기여합니다. 이를 통해 교사들은 학생들의 학습 상태를 정확히 파악하고 개별적인 교육 계획을 수립할 수 있습니다. 또한 학교의 교육 방향성을 파악하고 교육 프로그램을 조정하는 데도 활용됩니다. 학력검사는 표준화된 조건 하에서 실시됩니다. 이는 검사를 실시하는 환경과 절차가 일정하게 제공되어야 함을 의미합니다. 예를 들어, 검사 환경은 조용하고 적절하게 조명되어야 하며, 시험 시간은 미리 정해진 기준에 따라 제공되어야 합니다. 또한 검사 지침이나 규정은 일관되게 적용되어야 하고, 시험 시간 내에 모든 학생들이 동일한 환경에서 검사를 보게 됩니다. 이는 검사 과정의 공정성과 일관성을 유지하는 데 중요한 역할을 합니다.
참고 자료
김희태, 유진은(2021). 교육평가. 방송통신대학교 출판문화원..김미영 외. (2023). 유아교육기관의 평가방법에 대한 연구: 설문조사를 중심으로. 한국교육평가학회.
박지영 외. (2023). 놀이 중심 유아 교육 평가 모델 개발: 포트폴리오 평가를 중심으로. 한국유아교육학회.
이수진. (2023). 유아의 발달 수준에 따른 맞춤형 교육 평가 방안 연구. 한국교육개발원.