교육과정 B형 ) - 교육과정의 철학적 배경에 대해 기술하시오 - 교육과정의 사회학적 배경에 대해 기술하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	교육과정	자료	15건
B형	교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오(30점) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오(30점)

목차

1. 교육과정의 철학적 배경에 대해 기술하시오
2. 교육과정의 사회학적 배경에 대해 기술하시오
3. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 교육과정의 철학적 배경에 대해 기술하시오
교육과정에 대한 철학은 교육의 본질에 대한 고찰이자 교육 현장과 환경에 대한 체계적인 연구와 탐구에 대한 내용을 다룬다. 교육 그 자체에 대한 성찰과 분석을 통해 목표와 방향성을 제시하는 한편, 다양한 방법론과 문제에 대한 인식과 해결방안의 모색, 교육환경에 대한 고찰과 관련 이해관계자의 구성과 참여 등 다양한 분야에 걸쳐 교육 그 자체를 인식하고 이를 실질적으로 활용할 수 있는 배경에 교육과정에 대한 철학적 인식이 바탕이 되는 것이다. 이러한 교육철학은 다양한 이론들로 나타나지만 이 글에서는 크게 항존주의, 진보주의, 본질주의, 재건주의 등의 교육철학 이론에 대해 다루어보고자 한다.
항존주의는 불변하는 진리와 같이 교육의 본질은 시대를 벗어나 바뀌지 않는, 또는 세대의 흐름을 관통하는 본질이 있다고 주장하며 교육은 결국 이성, 인지의 발달에 초점을 두어야 한다는 이론이다. 즉, 이러한 인식을 바탕으로 과거로부터 이어온 인류 보편의 진리와 고전을 통해 전해 내려오는 불변의 지식과 진리를 인식해야 한다고 주장한다. 특히, 역사에 배경을 둔 인식을 바탕으로 문화유산과 인류 보편의 가치를 인식할 수 있도록 노력해야 한다고 하는 것이다.

참고 자료

김대현, 김석우, 『교육과정 및 교육평가』, 학지사. 2020. 03.
김대현, 『교육과정의 이해』, 학지사. 2017. 03.