노인교육론_1) 초고령 사회로 진입하는 우리 사회의 특수성을 논하고 이에 대처하는 교육 과제에 대해 설명하고 의견을 제시하십시오. 2) 성공적인 노화를 지원하는 노인교육의 방안과 해당 교육의 방향과 과제에 대한 의견을 제시하십시오. (1)

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	노인교육론	자료	13건
공통	노인교육은 우리사회의 고령화에 따른 여러 문제를 해결하는데 중요한 역할을 하는 학문입니다. 강의 1~4강(교재 1~4장)을 토대로 평생교육 관점에서의 노인교육, 즉 노인 평생교육의 방향과 전략을 생각해 보며 아래 질문에 대한 여... 더보기 노인교육은 우리사회의 고령화에 따른 여러 문제를 해결하는데 중요한 역할을 하는 학문입니다. 강의 1~4강(교재 1~4장)을 토대로 평생교육 관점에서의 노인교육, 즉 노인 평생교육의 방향과 전략을 생각해 보며 아래 질문에 대한 여러분의 의견을 서술해 주십시오. 1) 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성을 논하고 이에 대처하는 교육 과제에 대해 설명하고 의견을 제시하십시오. (2페이지 내외) 2) ‘성공적인 노화’를 지원하는 노인교육의 방안과 해당 교육의 방향과 과제에 대한 의견을 제시하십시오. (2페이지 내외) 접기

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목차

1. 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성을 논하고 이에 대처하는 교육 과제에 대해 설명하고 의견을 제시하십시오.
2. 성공적인 노화를 지원하는 노인교육의 방안과 해당 교육의 방향과 과제에 대한 의견을 제시하십시오.

본문내용

1) 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성
2022년 기준 우리나라의 65세 이상 고령인구는 전체 인구의 17.5%로, 계속 증가하여 2025년에는 20.6%를 기록하여 초고령사회로 진입하고, 2035년 30.1%, 2050년에는 43%를 넘어설 것으로 전망되고 있다.(통계청 2022). 통계청에 따르면 2023년 만 65세 이상 고령인구는 950만 명이며, 이는 우리나라 인구의 184%에 해당하는데 고령인구는 향후 계속 증가해 내후년인 2025년에는 전체 인구의 20.6%가 돼 우리나라는 초고령사회로 진입할 것으로 전망된다. (통계청 2022)고령인구의 증가세와 함께 눈에 띄는 추세는 고령인구 고용률의 상승이다. 2022년 기준 65세 이상 취업자 수는 326만5천 명이며, 고용률은 36.2%에 달했다. 이는 최근 10년 새 6.1%p 상승한 것으로, OECD 국가 중 가장 높은 것으로 나타났다. 2021년 OECD 국가 중 65세 이상 평균고용룔이 15.0%를 웃도는 국가는 한국(34.9%), 일본(25.1%), 스웨덴(19.2%), 미국(18.0%) 등 11개국이다. (한겨레신문, 2023) 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성은 노인 빈곤율이 매우 높은 것에 있다. 한국의 노인 빈곤율이 여전히 경제협력개발기구(OECD) 회원국 중 가장 높은 것으로 나타났는데 2020년 기준 66살 노인 10명 중 4명이 빈곤 상태였고, 나이가 많을수록 빈곤율도 더 높았다. OECD가 최근 공개한 ‘한눈에 보는 연금 2023’ 보고서를 보면, 2020년 한국 66살 노인인구 가운데 가처분 소득이 전체 인구 기준 중위소득의 50% 이하를 뜻하는 빈곤율은 40.4%로, 관련 자료를 제출한 오이시디 37개 회원국 중 가장 높았다.

참고 자료

한겨레신문, 66살 이상 한국노인 40% ‘빈곤’…또 OECD 1위, 2023
한겨레신문. 70대 이상 노인, 20대 인구 추월…한국 초고령사회 1% 남았다. 2024
정민승, 노인교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024
김제선, 노인복지론, 양서원, 2023
임구원, 노인교육론, 공동체, 2023