(유아교육기관운영관리) 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오
- 최초 등록일
- 2024.09.02
- 최종 저작일
- 2024.07
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소개글
교과목명: 유아교육기관운영관리
[과제명]
1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오(15점)
1) 유치원
2) 어린이집
2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하시오(15점)
1) 재정관리의 기본 원칙
2) 예산편성의 과정 및 내용
3) 결산처리의 과정 및 내용
3. 유아교육기관의 안전한 놀이환경을 조성해주기 위해 점검해야 할 사항에 대해 기술하시오(10점)
1) 시설 및 설비 안전점검 2) 놀잇감 및 위험한 물건 안전점검
4. 본인이 유아교육기관 운영관리하는 원장(대표자)이 되었다고 가정합시다. 그리고 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 고려할 때 자신이 가장 잘할 수 있다고 생각하는 영역(또는 내용)과 더 많은 노력이 필요하다고 생각하는 영역(또는 내용)을 쓰고, 그 이유를 서술하시오(10점)
1) 내가 가장 잘 할 수 있는 영역 2) 더 많은 노력이 필요한 영역
목차
1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오(15점)
1) 유치원
2) 어린이집
2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하시오(15점)
1) 재정관리의 기본 원칙
2) 예산편성의 과정 및 내용
3) 결산처리의 과정 및 내용
3. 유아교육기관의 안전한 놀이환경을 조성해주기 위해 점검해야 할 사항에 대해 기술하시오(10점)
1) 시설 및 설비 안전점검
2) 놀잇감 및 위험한 물건 안전점검
4. 본인이 유아교육기관 운영관리하는 원장(대표자)이 되었다고 가정합시다. 그리고 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 고려할 때 자신이 가장 잘할 수 있다고 생각하는 영역(또는 내용)과 더 많은 노력이 필요하다고 생각하는 영역(또는 내용)을 쓰고, 그 이유를 서술하시오(10점)
1) 내가 가장 잘 할 수 있는 영역
2) 더 많은 노력이 필요한 영역
본문내용
유치원은 「유아교육법」에 따라 대통령령으로 정하는 설립기준을 갖추어야 한다. 아울러 유치원의 경우 각 급 학교 설립운영에 필요한 시설과 설비 기준을 따른다. 그리고 유치원을 설립하는 계획은 법적, 제도적 차원에 있어서 법령에 적합해야 한다.
교원이란 사립학교법 제54조에 따라 그 임명에 관한 사항이 관할청에 보고된 사람을 의미한다. 유치원의 교원은 원장과 원감, 수석교사 및 교사로 구분된다. 이때 원장은 유치원 원무를 총괄하고 소속 교직원을 지도하거나 감독하는 임무를 수행하며 해당 유치원의 유아를 교육한다. 유치원의 배치기준을 살펴보면「유아교육법 시행령」제23조에 따라 유치원에는 원장 또는 원감 외에 학급마다 교사 1명 이상을 배치하여 학급을 담당하도록 되어있다. 단, 2학급 이하인 유치원의 경우 원장이나 원감이 학급을 담당할 수 있다. 원감은 원장을 보좌하며 원무를 관리하고 해당 유치원의 유아를 교육하고 원장이 부득이한 사유로 직무를 수행할 수 없을 때 그 직무를 대행하는 역할을 한다. 만약 원감이 없는 유치원의 경우 원장이 미리 지명한 교사가 그 직무를 대행하고, 수석교사는 교사의 교수와 연구 활동을 지원하며 유아를 교육하는 역할을 한다.
그리고 방과 후 과정을 운영하는 유치원의 경우에는 각 학급 담당 교사 외에 방과 후 과정 운영을 담당할 수 있는 교사를 1명 이상 둘 수 있다. 이때 유치원별 방과 후 과정 운영 담당 교사의 배치기준은 관할청이 정하게 된다. 그리고 유치원은 학급 수에 따라 보직교사를 둘 수 있는데, 11학급 이하의 유치원으로서 교육부 장관이 지정하는 연구학교는 기준보다 보직교사 1명을 더 둘 수 있다. 아울러 3학급 이상 5학급 이하의 유치원일 경우 1명의 보직교사를, 6학급 이상 11학급 이하의 유치원일 경우에는 2명의 보직교사를, 12학급 이상의 유치원일 경우에는 3명 이상의 보직교사를 둘 수 있다.
참고 자료
유아교육기관 운영관리 교재(김정숙, 이수민, 박진아 공저), 멀티강의
「유아교육법 시행령」제23조
조미옥(2021), 유아교육기관 운영관리, 양서원.
류윤석(2022), 유아교육기관 운영관리, 공동체.