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(인사조직특강) 리더는 타고나는가 길러지는가 리더십 특성, 역량, 행동, 상황이론 중 가장 적절하다고 생각하는 이론을

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최초 등록일
2024.09.04
최종 저작일
2024.07
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소개글

인사조직특강
주제:
1. 리더는 타고나는가 길러지는가? 리더십 특성, 역량, 행동, 상황이론 중 가장 적절하다고 생각하는 이론을 선택하여 사례와 함께 분석하시오(15점).
2. 나는 어떤 스타일의 리더인가? 수업에서 다룬 여러 리더십 유형들 중 자신의 리더십 스타일과 가장 잘 맞는 것을 선택하여 사례와 함께 설명하시오(15점).

목차

1. 리더십의 이론과 사례
2. 본인의 리더십 유형 분석
3. 참고문헌

본문내용

1. 리더십의 이론과 사례

1) 리더 및 리더십의 의미
리더(Leader)란 여러 사람으로 구성된 집단을 이끄는 지도자를 지칭하는 것으로, 이러한 지도자가 그룹 구성원들을 대상으로 발휘하는 지도력이나 통솔력, 영향력 등을 리더십(Leadership)으로 이해할 수 있다.
이때 리더가 어떠한 리더십을 갖고 있는지에 따라서 리더가 이끄는 기업, 학교, 정당 등 집단이 어떠한 방향으로 나아갈 수 있는지가 달라질 수 있기 때문에, 리더십에 대한 연구가 홥발하게 이루어져 왔다.

2) 리더십의 이론
20세기 초반부터 리더십에 대한 연구가 계속하여 이루어져 왔는데, 리더십의 특성 이론(Trait theory)은 이중 가장 빠른 시기에 등장한 이론으로 볼 수 있으며 리더십이란 선천적으로 타고난다는 주장을 제시한다.
리더십의 특성 이론이란 리더가 본질적으로 갖고 있는 특성에 의해 우수한 리더의 여부가 결정된다는 이론으로, 이때 리더의 특성으로는 뛰어난 커뮤니케이션 능력, 창의성 등등이 제시된다.

참고 자료

정예지(외), 변혁적 리더 대 진성 리더: 변혁적 리더십의 재조명, 경영학연구, 2012
최우재(외), 제 4 차 산업혁명 시대가 요구하는 리더십은 무엇인가?, Korea business review, 2018
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