(인간행동과사회환경) 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	3학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	48건
공통	1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점) 2. 반두라(Bandura)가 제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효... 더보기 1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점) 2. 반두라(Bandura)가 제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점) 접기

소개글

교과목명 : 인간행동과 사회환경
<과제명>
1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
2. 반두라(Bandura)가 제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)

목차

Ⅰ. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1. 인간행동
2. 인간행동에 관한 지식이 우리 일상에 주는 도움

Ⅱ. 반두라(Bandura)가 제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1. 자기효능의 개념
2. 자기효능에 영향을 주는 요인
1) 성취 경험
2) 대리경험
3) 언어적 설득
4) 정서적 각성

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

인간의 일상적인 삶은 행동과 말을 매개로 이루어진다. 말과 행동은 사람 사이의 만남, 상황에 관한 판단, 일의 추진이 이루어질 수 있도록 하는 핵심적인 수단이라고 볼 수 있다. 개인 혹은 집단의 목적, 철학, 가치관 등도 행동이나 말을 통해서 이루어진다. 이러한 측면에서 인간 생활에서 언제 어떤 말과 행동을 나타내야 하는가를 알고 익히는 것은 중요한 일이라고 볼 수 있다. 이를 제대로 익히지 못하거나 알지 못하면 개인 사이 관계, 학교 혹은 직장 등과 같은 모든 집단생활을 정상적으로 이어가기 어렵고 따돌림을 받기도 하며 불이익을 받기도 한다. 특정 사람의 행동과 말로 인해 사회나 국가 전체가 심각한 고통이나 혼란에 빠지기도 한다. 이에 따라 가정교육과 사회화가 중요한 것이라고 하고 인간이 무리하더라도 학습과 교육을 위해서 노력과 비용을 들이고자 하는 것이다.
이처럼 인간이 개인적인 삶, 집단생활을 하는 과정에서 나타나고 반응하는 말과 행동을 모두 인간 행동으로 부른다. 이러한 인간 행동은 한쪽에서 나타내면 이에 따른 반응을 보이며 양방향으로 교환이 이루어진다. 이러한 교환에서는 당사자가 달성하고자 하는 의도와 목적, 가치나 철학 등이 명시적 혹은 묵시적으로 존재한다. 이에 따라 인간 행동은 이것의 실체, 의미를 이해하며 해석하고자 하는 노력이 이루어진다. 이를 기반으로 최선 혹은 차선의 반응 방식인지에 관한 당사자의 검토, 판단이 이루어지는데 이러한 과정은 심층적이고 전략적으로 이루어지기도 하지만 거의 습관적으로 이루어지기도 한다. 이러한 인간행동의 양방향적 교환은 당사자와 집단 만족과 효율성에 영향을 주게 된다.
인간행동에 관한 지식은 자신을 이해하는 데에 도움을 준다. 자신이 한 행동이나 결정에 영향을 준 부분에 관한 궁금증이 나타날 수 있는데 이러한 질문에 답하기 위해 개인의 감정, 생각, 행동의 배경에 관한 이해가 명확하게 이루어져야 한다. 이러한 이해는 인간행동에 관한 지식으로 얻을 수 있다.

참고 자료

송대영, 최현섭(2012). 인간행동과 사회환경. 한국방송통신대학교 출판부.
이정환, 2016, 도덕적 행동의 동기화 요인으로서 자기효능감의 역할에 관한 연구, 국내석사학위논문 한국교원대학교 대학원, p.10~11
윤정원, 2017, 소아암 환아의 자기효능감 향상을 위한 미술치료 단일 사례연구, 국내석사학위논문 한양대학교 교육대학원, p.11~15