산성비를 맞은 토양에서 식물이 잘 자라게 할수 없을까? 라는 주제로 학생 수준에서 탐구한 보고서임.

목차

Ⅰ. 탐구 동기 및 목적
1. 탐구 동기 1
2. 탐구 목적 2

Ⅱ. 탐구를 위한 선행 조사
1. 전국과학전람회 작품조사
2. 탐구를 위한 일반적 특징 조사

Ⅲ. 어떻게 탐구할까?
1. 탐구 기간 및 절차
2. 탐구 과제 선정
3. 탐구 장소 선정

Ⅳ. 탐구 과정
1. 탐구과제 1 - 우리 지역에 내리는 비의 산성도는 어느 정도 일까?
2. 탐구과제 2 - 산성비는 식물에 어느 부분에 피해를 줄까?
3. 탐구과제 3 - 산성 토양을 효율적으로 중화시키는 방법은?
4. 탐구과제 4 - 산성토양의 중화에 숯이 유용할까?

Ⅴ. 종합 결론

Ⅵ. 전망 및 활용성

※ 참고문헌 및 자문기관

본문내용

Ⅰ. 탐구 동기 및 목적

1. 탐구 동기
뉴스에 “봄철에 황사가 사람의 몸에는 좋지 않지만 토양의 산성화를 중화시킨다” 라는 내용 들었다. 토양을 산성화 시키는 요인이 산성비 일 것이라고 생각하여 산성비가 토양을 얼마나 산성화 시키고 또 산성화된 토양에서의 식물의 반응이 궁금하였다. 황사는 토양은 중성화 시키는 좋은 면도 있지만, 중금속 등과 같이 유입되어 사람의 호흡기나 피부에 좋지 않으므로 대체할 수 있는 좋은 물질이 없을까 찾아보니 시원하게 해결해주는 곳이 없어 선생님께 여쭤보았다. 선생님께서는 잘 모르시겠다며 수업시간에 배웠던 탐구방법을 사용해 함께 알아보는 것도 좋을 것 같다며 탐구를 권하셨다.

<중 략>

1-3. 어떻게 하면 산성비가 만들어 질까?

가. 과제설정 이유
산성비는 화석연료의 연소 결과물에 의해 만들어 진다고 하는데 그 과정을 직접 탐구하여 느껴보고 싶어 해보게 되었다. 우리 주변에서 산성비를 만드는 요인인 황산화물과, 질소산화물, 이산화탄소를 물에 용해 시켜 산성도가 어느 정도 되는지 측정해 보는 것으로 탐구를 수행하였다.

나. 탐구 방법
1) 황산화물로 산성비 만들기
가) 아크릴로 박스를 만든다.
나) 황을 샬레에 놓고 샬레를 아크릴 박스에 넣는다.
다) 실험실 밖에서 아크릴 박스 속에 성냥 심지를 넣어 황을 연소 시킨다.
라) 5분 정도 기다렸다가 분무기로 물을 50ml 뿌린 후 아크릴 상자의 뚜껑을 열어 놓고 기다린다.
사) 냄새가 다 없어지면 아크릴 박스를 기울여 pH를 측정한다.

<중 략>

산성토양을 효율적으로 중화시키는 방법은?
탐구과제 3


3-1. 토양의 첨가물에 의한 산성도 측정

가. 과제설정 이유
과제 2-1에서 토양의 산성도가 식물에 영향을 많이 주는 것을 알아냈다. 산성비가 토양에 흡수 될 때 산성화 된 토양을 중화 시키는 물질이 땅에 있다면 식물의 생장에 많은 도움이 될 것 같다. 이를 확인 하고 싶어 이 과제를 설정했는데 과제 1-2에서 황사에 의해 산성비의 pH가 커진다는 것을 알아냈다. 이것은 황토 성분이 영향을 미치는 것 같다. 황토가 토양의 중성화에 어떠한 영향을 미칠지 알아보고, 다른 물질들은 어떠한 영향을 주는지 궁금하다. 산성비에 노출되었을 때에 토양의 산성도 변화, 우리 주변에 있는 물질이나 토양의 pH를 측정해 산성 토양을 중성화 시킬 물질에 대해 탐구해 보기로 하였다.

참고 자료

박병근, 허달재, 2004, 토양학, 지구문화사
안여희, 김인수, 2004, 토양환경의 오염과 정화, 구미서관
세명대학교, 자연환경공학과, 정명채 교수님
충청북도 보건환경연구원
환경부, 대기환경월보