아동 연구에서 지켜야 할 윤리 기준 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국아동권리학회 ㆍ수록지정보 : 아동과권리 / 7권 / 3호
ㆍ저자명 : 이완정

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연 구 방 법
Ⅲ. 연 구 결 과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌

한국어 초록

본 연구의 목적은 아동을 연구대상자로 하는 연구에서 지켜야 할 외국의 법적, 윤리적 기준의 내용에 대해 고찰하고 이를 토대로 우리 나라 연구에서 지켜야 할 윤리기준 안(案)을 도출하는 것이었다. 외국의 윤리기준에 대한 자료는 인터넷 검색을 통해 이루어졌으며 수집된 자료는 미국 행정부의 45 CFR 46, 34 CFR 97 및 98, 미국 심리학회 및 아동학회의 윤리기준, 미국 주요 대학의 IRB 정책내용 등이었으며, 윤리기준의 내용은 첫째, 자발적 동의 및 보호자의 동의, 둘째, 아동에게 무해, 셋째, 아동을 속이는 문제, 넷째, 연구참여자에 대한 보상, 다섯째, 익명성과 비밀의 보장, 여섯째, 결과의 보고와 함의성을 기준으로 하여 분석해 보았다. 분석결과를 토대로 우리 나라 아동을 대상으로 하는 연구에서 지켜야 할 윤리기준 안(案)을 10가지로 제시해보았다. 결론 및 제언은 연구자가 윤리기준을 지킬 수 있도록 폭넓은 교육의 기회를 제공하고 윤리기준의 준수를 제도적으로 요구하는 체제를 갖추도록 노력해야 한다는 측면에서 제시되었다.

영어 초록

The purpose of this study was to review the content of ethical standards which researchers have to follow in the study which contains children as research subjects. Data which were gathered via internet search are 45 CFR 46, 34 CFR 97, 98 of American governments, ethical standards of APA and SRCD, and research policies of several universities of the USA. This study reviewed the content of data by following standards; consent, no harm to children, deception & debriefing, incentives, anonymity & confidentiality, reporting results and implications. Based on reviewing, ten ethical standards for the research which use children as subjects.

참고 자료

없음