『소학』을 통해 본 전통예절 교육의 방향

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국도덕윤리과교육학회 ㆍ수록지정보 : 도덕윤리과교육
ㆍ저자명 : 오석종

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 『소학』의 전통예절 교육 목표
Ⅲ. 『소학』전통예절 교육의 내용과 정신
Ⅳ. 현대 사회에서 전통예절 교육의 정립방향
Ⅴ. 결 론

한국어 초록

오늘날 청소년들이 전통예절은 케케묵고 의미 없는 번잡한 행동의 반복으로 인식하지 않기 위해서는, 먼저 그 속에 담겨져 있는 정신과 형식이 오늘날에도 인간성 상실과 인간 소외의 문제를 해결할 수 있는 소중하고 영원한 정신이 존재하고 있다는 점을 밝혀낼 필요가 있다. 󰡔소학󰡕은 전 부분에 걸쳐서 ‘물 뿌리고 청소하고 응하고 대답하고 나아가고 물러나는’ 기본생활 예절과 ‘어버이를 섬기고 어른을 공경하며 친구를 존중하는’ 인륜의 도를 실천하도록 하여, ‘바른 마음의 상태’를 보존하고 길러서, 궁극적으로 본성을 실현하는 데로 나아가도록 하는 것을 예절 교육의 목표로 삼고 있다. 이러한 『소학』 예절교육의 내용으로서 오륜은, 궁극적인 실재인 ‘天’으로부터 연역되는 존재론적 의미를 지닌 ‘인간관계’ 규범이다. 이러한 존재론적 의미를 지닌 五倫에 담겨 있는 근본정신은 상대방에 대한 지극한 ‘섬김’과 ‘공경’의 정신이라 할 수 있다. 이상과 같은 󰡔소학󰡕의 예절교육의 목표와 내용에 담겨 있는 근본정신을 바탕으로 현대적 의미로 해석하고 활용하여, 우리는 현대사회에서 올바른 청소년 전통예절 교육의 방향 정립을 모색해 볼 수 있다.

주제어 : 소학, 덕, 덕교육, 천, 오륜, 위기지학, 전통예절

영어 초록

In order that our students can recognize the traditional etiquettes not as the repetition of the meaningless and valueless behaviors, but as the alternative values which can resolve the problems of the loss and the alienation of the humanity, we need to understand that there are many valuable and eternal spirits in the traditional etiquettes
󰡔Sohak󰡕 adopts it as the its main issues that by having to practice the rituals like 'sweeping and sprinkling, learning how to converse with elders', and the moral rules like loving parents, respecting elders, esteeming teachers, and maintaining good friendship', a learner can be able to preserve the pure Mind, and ultimately fulfill his Nature.
Five Teaching are norms of 'human relation' which comprise the ontological meanings that are deducted from the Heaven, the ultimate existence. We can take these Five Teachings as the moral rules which containing ontological meanings, and go to practice them, naturally get to have the feelings of the respecting and reverencing for those norms. We can say that the fundamental spirits of the Five Teachings in <Clarifying the Cardinal Human Relationships>, are the minds of earnest reverence and service toward other persons.
In appropriately applying the fundamental spirits in the aims and contents of 󰡔Sohak󰡕 in traditional etiquette education, we can find many ways in the ways by which we can interpret the fundamental spirits of the traditional moral rules into modern meanings.

참고 자료

없음