학교 안에서의 아동의 권리 보장에 대한 아동의 인식 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국학교사회복지학회 ㆍ수록지정보 : 학교사회복지 / 11권
ㆍ저자명 : 이상희

목차

1. 연구의 필요성
2. 선행연구 고찰
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 요약 및 논의
참고문헌

한국어 초록

1991년 우리나라는 국내법과 같은 효력을 지니고 있는 유엔아동권리협약에 가입함으로써 아동의 권리에 대한 인식이 확산되는 계기를 마련했다. 그러나 이 조양에 가입을 했지만 실제 생활에서 아동의 권리는 아직도 제대로 구현되지 못하고 있을 뿐만 아니라 시민들 스스로도 아동에게 그런 권리가 있다는 사실도 모르고 있는 경우가 많다. 1980년대까지만 해도 성인의 권리도 제대로 보장되지 않던 시절이었기 때문에 아동의 권리는 말할 필요도 없이 열악한 상황이었따. 그러나 이후의 민주화되는 과정에서 사회 전체의 권리 상황은 많이 나아졌고 그 과정에서 아동의 권리 상황도 변화된 것은 사실이지만

참고 자료

없음