• LF몰 이벤트
  • 파일시티 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트

초등교사의 체육수업 가치정향 분석

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.24
최종 저작일
2003.01
10페이지/ 어도비 PDF
가격 3,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

* 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.

서지정보

발행기관 : 한국초등체육학회 수록지정보 : 한국초등체육학회지 / 9권 / 1호
저자명 : 박용연, 김두선

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.연구방법
Ⅲ.연구결과
Ⅳ.논의
Ⅴ.결론 및 제언
참고문헌
Abstract

한국어 초록



영어 초록

The purpose of this study was to examine the priorities of elementary school teacher's value orientarion in physical education and to make a comparative analysis of thier value orientation by gender, school location and whether or not they took exclusice charge of physical education.
The sjbjects in this study were 254 teachers from north jeolla province, and a survey was conducted ny questionnaire method, mail and e-mail.
The collected data were analyzed with SPSSWIN 10.0 program, and t-test and ANOVA were employed. The findings of this study were as below.
Firtst, the elementary school teachers investigated gave top priority to a reconstruction of society and self- realization as what's pursued in physical educaionl. The learning process, mastering learning contents and ecological integration were considered less important.
Second, gender made a significant difference to thier value orientation toward ecological intergration. The male teachers valued it more than the females did.
Third, their value orientation toward learning process and self- realization differed with teaching career.
The beginning or leading teachers gave most weight to learning process and mastering learning contents in the order named, but mastering learning contents was regarded as most vaulable among the experienced teachers, and learning process was looked upon as the second most precious one.
Fourth, those who didn't take exclusive charge of physical education found mastering learning content more critical than the others who did, and there appeared significant gap between the two groups.
Fifth, the teachers from the urban areas found mastering pearning contents more vial than the others from the rural communities, and the difference between the two was significant.
Key words: value orientation, mastering learning contents, reconstruction of society, learning process, self-realization and ecological intergration.

참고 자료

없음

자료문의

제휴사는 별도로 자료문의를 받지 않고 있습니다.

판매자 정보

마음과 세상을 연결하는 학문의 전당을 꿈꾸며 학지사는 단순히 책을 출판하는 곳이 아니라 인간의 마음을 아름답고 풍요롭게 하는 종합적인 학문 서비스를 위해 노력하고 있습니다.

주의사항

저작권 본 학술논문은 (주)학지사와 각 학회간에 저작권계약이 체결된 것으로 AgentSoft가 제공 하고 있습니다.
본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

최근 본 자료더보기
탑툰 이벤트
초등교사의 체육수업 가치정향 분석
  • 레이어 팝업
  • 프레시홍 - 특가
  • 프레시홍 - 특가
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
AI 챗봇
2024년 07월 18일 목요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:03 오후
New

24시간 응대가능한
AI 챗봇이 런칭되었습니다. 닫기