브레인스토밍 활동을 통한 집단상담의 실제

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국카운슬러협회 ㆍ수록지정보 : 상담과지도
ㆍ저자명 : 최금순

목차

과정 및 프로그램
고리 풀기〈스킨쉽을 통한 관계증진〉
별칭선물(지어주기)
나의 아름다운 모습 소개하기
브레인스토밍(Brain-Storming) - 두뇌폭풍

한국어 초록

과정 및 프로그램
과정영역 목표 프 로 그 램 명시간준비물유의점도입만남의
장조 편성혈액형 분류법20분혈액형
유인물지나치게 소란하지 않도록관계증진고리 풀기관계증진그대에게 비친 나의 첫 인상25분유인물자기개방별칭지어주기40분명함종이, 조각종이, 크레파스전개화합의
장자기개방
타인이해나의 아름다운 모습 소개하기35분유인물시간을 정해줄 것칭찬기법보석 찾기25분유인물공동작품브레인스토밍 기법을 활용-‘요즈음 아이들, 요즈음 선생님 들’ ‘작지만 큰 일’, 유해환경 고발, ‘즐거운 학교’, ‘바람직한 청소년 상’ ‘교사상’, ‘부모상’, ‘행복한 가정’, 내일을 위해 10대가 할 일‘ 등90분모조지전지, 크레파스, 스카치테이프협동심성취감적극적인 참여정리다짐의
장자아개념 증진오늘의 주인공25분모조지, 포스트잍,A4자화상그리기행복한 나행복지수 계산하기10분유인물즐거운 삶칭찬세례20분유인물소감 나누기10분다함께 노래를계300분

참고 자료

없음