방임된 아동의 공격성과 분노 감소를 위한 분노조절 음악 프로그램 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국음악치료교육학회 ㆍ수록지정보 : 인간행동과 음악연구 / 5권 / 2호
ㆍ저자명 : 이주영

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결 론
참고문헌

한국어 초록

본 연구는 방임된 아동의 공격성과 분노를 감소시키기 위하여 방임된 아동 4명을 대상으
로 분노조절 음악프로그램을 실시하였다. 프로그램은 주 2회, 30분씩 총 15회기로 진행되었
다. 분노조절 음악 프로그램은 분노조절 프로그램을 바탕으로 하여 본 연구자가 각 단계별
목표에 따라 노래 만들기, 악기 연주 등의 음악활동으로 재구성하였다.
대상자의 공격성과 분노의 변화를 알아보기 위해 척도 검사를 통한 양적인 자료와 음악
활동에서 보인 대상자의 행동을 분석한 질적인 자료를 수집하였다. 연구 자료를 분석한 결
과, 분노조절 음악 프로그램에 참여한 방임아동의 공격성과 분노는 모두 감소한 것으로 나
타났다. 대상자들이 음악 활동에서 보인 공격성과 분노표현도 아동의 음악행동을 관찰하여
분석한 결과 긍정적으로 변화하였다.
이러한 결과는 음악활동을 통해 불안정도가 높고 심리적으로 위축되어 있는 방임 아동들
이 자신의 분노 감정을 안전하게 표현하여 해결할 수 있었음을 의미한다.

영어 초록

This study aims to decrease aggressiveness and anger of neglected children through anger-control
music program. In this study, 4 neglected children were provided with 15 anger-control music
programs for 30 minutes twice a week. Based on anger-control program, song writing and music
therapy such as playing musical instruments were applied to the children according to the objective
of each stage of the program.
The changes in aggressiveness and anger were measured, and the behaviors of the participants
during the musical activity were analysed.
According to the analysis of the data, the anger-control music program proved to be effective in
reducing aggressiveness and anger of the neglected children. What this result means is that the
neglected children, who lack social skills and confidence, are able to express their emotions without
difficulty and anxiety by playing musical instruments and singing songs.

참고 자료

없음