성교육 프로그램 “포스트별 대단위 성교육”

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국카운슬러협회 ㆍ수록지정보 : 상담과지도
ㆍ저자명 : 허미경

목차

1. 제 목
2. 프로그램의 필요성
3. 프로그램 목적
4. 주요특징
5. 프로그램 개요
참고문헌

한국어 초록

청소년기는 인간발달 과정에서 가장 많은 변화와 갈등의 시기이며 특히, 급격한 성적 변화를 겪으면서 하나의 독립된 인격체로 성장하고 성숙해간다.
이들이 성적 본능과 욕구를 지혜롭게 넘나들며 가정과 학교에서 인격체로서 갖추어야 할 기본적인 인성과 특성, 그리고 창의성을 바탕으로 자신들의 사람과 진로를 탐색․결정하고 자신들 각자의 미래와 국자 발전을 개척해 나갈 수 있도록 교육적․사회적․문화적 환경과 풍토가 뒷받침되어야 한다(이영란, 2006).
그러나 현대사회의 특징적 산물인 TV, VIDEO, 영화, 잡지 등의 대중매체에서 노골화된 성적 표현, 향락산업의 번창 등 성윤리관의 아노미 현상을 초래하여 청소년들의 올바른 가치관을 형성하는데 상당한 혼란을 주고 있으며(김성애, 1999, 재인용), 이러한 성문화의 개방과 상품화 그리고 성윤리의 파괴는 가속화 되어 청소년을 상대로 하는 성매매, 매춘 행위의 다

참고 자료

없음