새터민 아동의 문화적응 스트레스 감소를 위한 음악심리치료 적용 연구
(주)학지사
- 최초 등록일
- 2015.03.24
- 최종 저작일
- 2009.01
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국음악치료교육학회
ㆍ수록지정보 : 인간행동과 음악연구 / 6권 / 1호
ㆍ저자명 : 정현정
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결 론
참고문헌
한국어 초록
본 연구의 목적은 최근 수적인 증가와 더불어 문화적응에 따른 스트레스를 경험하고 있
는 새터민 아동들에게 음악심리치료 프로그램을 실시하여 참여자들의 문화적응 스트레스에
어떠한 효과를 미치는지 알아보는 데 있다. 이를 위하여 새터민 아동 4명을 대상으로 하여
약 40분씩 총 14회기에 걸쳐 개인 세션으로 진행하였다. 본 연구에서는 단일집단 사전사후
검사 설계에 기초하여 14회 활동의 사전과 사후에 문화적응 스트레스 검사를 실시하여 점
수를 비교분석한 결과 대상자들의 문화적응 스트레스 점수가 사전검사 평균 32.75점에서
사후검사 평균 23점으로 9.75점 감소하였으며, 각 회기별 주제에 대한 대상자들의 언어적
반응을 분석한 결과 언어적 자기표현에 있어서 부정적 사고가 긍정적 자기인식으로 변화하
였음을 알 수 있었다. 이러한 결과는 음악심리치료 프로그램이 새터민 아동에게 음악을 통
한 일관된 지지감을 제공하며 긍정적 자아 지각을 통해 내적 자원을 강화하도록 하여 문화
적응 스트레스의 감소에 효과적인 중재가 될 수 있음을 시사한다.
영어 초록
This study aims to conduct a music psychotherapy program on North Korean child defectors, who
are experiencing acculturative stress, and to discover the effects of the program on the participants’
acculturative stress. This study targeted four North Korean child defectors, who belonged to an H
afterschool class in Seoul and performed the program in individual sessions for about 40 minutes per
session, totaling 14 sessions.
The research results include the following. First, after comparing the results of acculturative stress
score that measured before and after the execution of the music psychotherapy program, the mean of
the score was significantly decreased from 32.75 to 23 average. Furthermore, as a result of
conducting a qualitative analysis of the lingual responses that the participants demonstrated in
musical activity, in relation to acculturative stress, the participants were found to experience a
positive change.
These results imply that the music psychotherapy program offers consistent support through music
to North Korean Child Defectors, who are cowering psychologically and experiencing difficulty in
adaptation, and reinforces inner resources through their positive self-perception, which indicates that it
can be an effective mediation in reducing their acculturative stress.
참고 자료
없음