지역자활센터 실무자들의 자활사업 참여자들에 대한 인식 유형
(주)학지사
- 최초 등록일
- 2015.03.24
- 최종 저작일
- 2009.11
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국사회복지행정학회
ㆍ수록지정보 : 한국사회복지행정학 / 12권 / 2호
ㆍ저자명 : 신원식, 김민주
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 분석결과
Ⅵ. 결 론
[참고문헌]
한국어 초록
이 연구의 목적은 지역자활센터 실무자들의 자활사업 참여자들에 대한 인식 유형을 파악하고, 유형별 특성을 토대로 참여자 및 실무자들을 위한 교육형태나 내용에 대한 방향을 제시하는 것이다. 자활사업 참여자와 관련하여 엄선된 27개의 진술문을 가지고 11명의 지역자활센터 실무자들을 대상으로 Q 분류를 하게 하였다. Q 방법론을 통해 지역자활센터 실무자들의 참여자들에 대한 인식유형은 세 가지로 나타났다.첫째, 참여자들이 자활능력이 있고 자활의지도 어느 정도 있으므로, 참여자 특성에 부합되는 다양한 자활 프로그램을 실시해야 한다는 ‘종합지원형’이다. 현재의 참여자들이 자활의지와 자활능력이 있기 때문에 자활 프로그램뿐만 아니라 참여자 가구의 어려움을 해소하는데 초점을 두어야 한다는 것이다. 둘째, 참여자 교육에서 실무자들의 인식이 중요하며, 참여자 교육의 효과가 매우 긍정적이라고 생각하는 ‘교육 지향형’이다. 참여자들의 자활 능력을 고양하기 위해 교육에 초점을 맞추어야 한다는 것이다. 셋째, 대부분의 참여자들이 노동능력이 낮기 때문에 자활사업 내에 머무르고자 하는 경향이 있다고 보는 ‘자활사업 안주형’이다. 참여자들이 노동능력, 교육의지가 부족하고, 자활에 대해 확신을 가지지 못하기 때문에 일반적인 사회복지서비스 제공에 초점을 두어야 한다는 것이다.이러한 연구 결과로 볼 때, 참여자 유형에 따른 교육 및 훈련 프로그램의 개발과 참여자 가구에 대한 종합적인 서비스가 제공될 필요가 있다. 이를 위한 사례관리 프로그램을 보다 구체화하기 위해 지역사회의 사회복지기관, 지방자치단체, 중앙 및 광역자활센터의 연계가 필수적이라 하겠다.
영어 초록
The purpose of this study is to explore the subjective perception of workers from local self-sufficiency center concerning participants, categorize this, and suggest possible ways to improve self-sufficiency programs. With 27 statements related to self-sufficiency program participants, Q sorting was conducted to 11 workers from local self-sufficiency centers. Through Q methodology, three types and features of their subjective perception about ‘self-sufficiency program participants’ turned out as follows. The first type was called ‘the type of integrated service provision’. Second type was called ‘the type of participant education orientation’. Third type was called ‘the type of staying at self-sufficiency program.’The results of the present study have several implications. First of all, self-sufficiency program should take into account different needs and capabilities of the participants. Second, it is necessary to educate on the basis of participant. Third, it is necessary to enlarge various labor attracting systems in self-sufficiency program.Key words: self-sufficiency program, participant education, workers from local self-sufficiency center, subjective perception, Q methodology
참고 자료
없음