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인터액티브 비디오 프로그램 개발 기법

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.24
최종 저작일
1991.11
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서지정보

발행기관 : 한국교육공학회 수록지정보 : 교육공학연구 / 7권 / 1호
저자명 : 오현아

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터액티브 비디오 시스템 구성
Ⅲ. 인터액티브 비디오 프로그램 개발 절차 및 기법
Ⅳ. 결론

한국어 초록

인터액티브 비디오 프로그램은 컴퓨터 보조 상호작용 비디오(Computer-AssistedInteractive Vided, CAIV) 프로그램이라 지칭되기도 하고, 단순히 인터액티브 비디오(Interactive Video, IV)라고 지칭되기도 한다. 또한 사용하는 매체에 따라, 비디오 디스크를사용하는 경우, 인터액티브 비디오 디스크(Inter-active Video Disk, IVD) 프로그램 또는 인터액티브 컴팩트 비디오 디스크(Interactive Compact Video Disk, ICVD) 프로그램이라고 표현되기도 한다. 사용하는 명칭이나 매체는 어떻든지, 인터액티브 비디오 프로그램은 종래의직선형비디오(Linear) 프로그램과는 달리, 시청자와의 상호작용(Interaction)이 이루어지는 비디오 프로그램이다.교육용 인터액티브 비디오 프로그램은 컴퓨터 보조수업(CAI)과 교육용 비디오 프로그램을 결합시킨 프로그램이라 할 수 있다. 이는 컴퓨터와 비디오의 장점을 활용하고, 각기의단점을 보완해 주는 효과적인 교육 매체로 인정되고 있다(Kearsley와 Frost, 1985 : Arwady와 Gayeski, 1989).인터액티브 비디오 프로그램은 컴퓨터만으로는 구현하기 어려운 실제의 영상과 소리를 생동감있게 제공해주는 한편, 종래의 직선형 비디오만으로는 구현하기 어려운 학습자와의 상호작용을 가능하게 해준다. 여기서 상호작용(Interaction)이란 테크놀로지에 의해 제시되는정보에 학습자가 능동적으로 반응해 나가는 과정을 의미한다. 따라서 학습자는 수동적인관찰자가 아니라, 능동적인 참여자로서, 자신의 요구와 능력에 맞는 학습을 해 나갈 수 있게된다.

참고 자료

없음

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