언어 현상과 국어교육의 이론화 전략

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국초등국어교육학회 ㆍ수록지정보 : 한국초등국어교육
ㆍ저자명 : 원훈의

한국어 초록

이 토론에서는 노명완 교수가 발표한 논문 ‘언어 현상과 국어교육의 이론화전략’에
대해서 살피고， 토론자의 의견을 덧붙이는 방식으로 진행하려고 한다.
노명완 교수(이하 발표자라고 부른다)는 국어교육의 이론화 전략을 모색하기 위하여
일차적으로 언어의 여러 가지 현상에 대한 분석을 통하여， 그리고 2차적으로는 언어 교
육을 다루는 국어교육에 대한 분석을 통하여 얻은 결론으로 국어교육의 이론화 전략을
모색하고 있는데， 그 요지를 정리하면 다음과 같다.

참고 자료

없음