유비쿼터스 시대의 미래교육시스템과 홈스쿨링의 관계에 관한 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국교육공학회 ㆍ수록지정보 : 교육공학연구 / 24권 / 1호
ㆍ저자명 : 최정재

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 홈스쿨링의 현재와 한계
Ⅲ. 미래교육 시스템과 홈스쿨링과의 관계
Ⅳ. 결 론
참고문헌

한국어 초록

대통령자문 교육혁신위원회의 ‘미래교육 비전과 전략’의 발표로 홈스쿨링에 관심이 모아지고 있다. 홈스쿨링의 합법화가 추진되면서 학교교육의 거부라는 부정적 측면에서가 아닌, 자기주도적 맞춤식 교육이라는 긍정적 측면으로 새롭게 홈스쿨링을 바라보게 된 것이다. 그러나 현재의 홈스쿨링은 몇 가지 한계를 극복해야 한다는 과제를 가지고 있으며 그 과제를 해결할 수 있는 키워드를 유비쿼터스 환경이 지원하고 있는 미래교육 시스템에서 찾고자 하였다. 홈스쿨링의 역사와 합법화 이후의 외국의 홈스쿨링 현황을 알아보고, 아직 합법화가 이루어지고 있지 않은 우리나라의 홈스쿨링 사례를 연구한 선행연구 분석을 통하여 홈스쿨링의 한계와 요구를 추출하였다. 유비쿼터스 환경 하에서 미래 사회의 모습에 관한 연구 중에서 교육의 측면에 초점을 두어 미래 교육 시스템의 모습을 6가지로정리하여 제시하였다. 마지막으로 이러한 미래 교육 시스템이 현재 홈스쿨링이 가지고 있는 한계를 가능성으로 변화시키는 데 미칠 수 있는 영향과 기능을 관계 지어 탐색해 봄으로써 홈스쿨링의 비전을 제시하였다.

영어 초록

Homeschooling has been an emerging issue in Korea since the Presidential Committee onEducation Innovation made a statement of ‘Vision and Strategy of the Future Education’. Asthe legalization of homeschooling has been promoted, it started to be illuminated the positiveside of it as ‘self-directed custom-made education’ rather than the negative side of it as ‘refusalof school education’. However there are some challenges to overcome the limits of currenthomeschooling in Korea. Therefore this study inquires into the relationship between futureeducation system and homeschooling to make up for the weak points in the current educationalenvironment and also probes the way how to maximize the merits of homeschooling against thelimitations of it based on the ubiquitous environment. By analyzing the history of homeschooling, its current situations in the foreign settings, and the previous researches, thisresearch examines the limitations and the demands on how to adapt homeschooling in Koreansociety efficiently. With the examination of the studies of future society based on the ubiquitousenvironment, this study analyses the educational predicts as well as its functions and suggests 6types of future educational system. Lastly, this study shows the possible direction to connect the future educational system in the ubiquitous era with homeschooling to enhance the effectiveness and fairness in Korean, which might bring some changes in the current educational environment.Key words : Homeschooling, Ubiquitous, Future education system

참고 자료

없음