초등학교 토박이말 어휘지도 자료 개발

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국초등국어교육학회 ㆍ수록지정보 : 한국초등국어교육
ㆍ저자명 : 이창수, 송두진

목차

1. 들머리
2. 이론적 배경
2.1 교육과정 및 교과서 분석
2.2 동영상의 교육적 효과
2.3 토박이말 교육의 필요성
2.4 생태언어학적 측면에서
3. 자료의 특성 및 내용
3.1 동영상 자료의 특성 및 내용
3.2 누리집 자료의 구성 내용
4. 자료 제작의 실제
4.1 공동 연구의 필요성 및 작업 분담
4.2 자료의 제작 방법
5. 자료 활용 방법 및 결과
5.1 자료 활용 방법
5.2 자료 활용 결과
6. 마무리

한국어 초록

제7차 국어과 교육과정과 교과서에서는 말할 것도 없고, 2007 개정 국어과 교육과정에도 토박이말을 지도하도록 마련되어 있다. 하지만 그것을 지도할 때 쓸 수 있는 토박이말 학습 자료는 찾아보기 힘들다. 연구자들 가까이에서 만난 많은 교사들과 학생들은 쉽게 쓸 수 있는 토박이말 자료가 없는 것을 아쉬워했다. 그리고 토박이말 관련 자료들을 모아 놓은 인터넷 누리집이 있으면 좋겠다는 바람을 이야기했다. 이러한 교육자료 수요자들의 요구에 맞춘 동영상 자료와 토박이말 전문 누리집을 마련하였다.
동영상 자료를 보고 토박이말에 대한 흥미를 일으킬 수 있도록 했으며, 토박이말 놀이 딱지와 토박이말 익힘책으로 더 많은 토박이말을 배우고 익힐 수 있도록 하였다. 이와 같은 자료를 담고 있으면서 더 많은 토박이말 자료를 볼 수 있는 전문 누리집을 만들어 교실, 집 등 인터넷이이 되는 곳에서 두루 활용 가능하도록 만들었다.
이 자료를 활용해 본 뒤 교사와 학생들의 반응을 통해 자료제작 목적을 달성했다는 것을 알 수 있었다.

영어 초록

Including the 7th Korean Curriculum and the Korean text, the Revised Korean Curriculum in 2 007 was a rrang ed t o instruct T obag imal ( a native tong ue).
However, it is difficult to find out lesson materials about Tobagimal when teachers tried doing.
A lot of teachers and graduate students felt regret at lacking in the materials about a easy and useful Tobagimal, and so they expected to build an Internet website collected the materials relating to Tobagimal.
Meeting these educational needs, the materials of moving picture and the special Internet website for Tobagimal were created.
The materials of moving picture consisted of the motivating factors to learn Tobagimal. In addition, game cards as well as activity book on Tobagimal made students study and use it.
With the above data, the special Internet website enabled students and teachers to search for more materials on Tobagimal anywhere, like a classroom or a house, to access Internet.
After utilizing this data, the present writer realized that the aim of this study was achieved through teachers' and students' feedback.
【Key words】elemently school, vocabulury teaching, tobagimal(a native tongue)

참고 자료

없음