청소년 아르바이트 참여 결정요인에 관한 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 미래를 여는 청소년학회 ㆍ수록지정보 : 미래청소년학회지 / 7권 / 4호
ㆍ저자명 : 유성렬

목차

I. 서 론
Ⅱ. 선행 연구
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 분석 결과
V. 결론 및 논의
참고문헌

한국어 초록

중․고등학교 재학 중 아르바이트 경험이 있는 청소년의 수가 점차 증가하고 있고, 기존의 연구가 청소년 아르바이트가 주는 영향을 분석하는데 집중되어 온 상황에서 본 연구는 한국청소년패널조사의 1~3차년도 자료를 사용하여 청소년의 아르바이트 참여에 영향을 주는 요인을 규명하기 위해 시도되었다. 기존의 연구에서 나타난 측정시점의 문제를 해결하기 위해 아르바이트 참여 결정 요인인 독립변수는 아르바이트 경험이 측정된 시점보다 한 해 전에 수집된 자료를 사용하여 측정하였고, 연구대상을 아르바이트 경험이 전혀 없는 학생들로 국한하여 분석을 시도하였다. 본 연구의 결과에 따르면 중3 시기의 아르바이트 참여에 영향을 주는 주요 요인으로는 전년도 학교성적, 전년도의 음주와 흡연 경험이었으며, 고1 시기에는 전년도 학교성적과 음주 경험, 그리고 재학하고 있는 고등학교의 유형인 것으로 나타났다. 이 결과를 바탕으로 청소년 발달 과정에서 아르바이트가 지니는 의의에 대한 논의를 제시하였다.

영어 초록

The number of adolescents who have the experience of working outside home during the school period has steadily increased. While the previous studies on adolescents' working experiences have mainly focused on the effects of working, this study aims to investigate the determinants of adolescents' part-time work participation. Some previous studies on this issue have measurement problems in that the timing of measuring part-time work participation was overlapped with that of measuring independent variables. To clear the issue of time order, the independent variables used in this study were measured one year prior to the dependent variable. In addition, the subjects in this study were limited to those who attended schools at the time of data collection. The results show that the factors influencing part-time work participation for the 9th graders were academic performance, drinking and smoking experiences during the previous year. Also, academic performance and drinking experiences during the past year, and the type of school(academic vs. vocational) were found to be the significant factors in influencing the 10th graders' part-time work participation. The implication of these results for the adolescent development was discussed.

참고 자료

없음