사회인구학적 변인, 기질과 놀이성이 유아의 리더십에 미치는 영향
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- 최초 등록일
- 2015.03.25
- 최종 저작일
- 2012.08
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국보육지원학회
ㆍ수록지정보 : 한국보육지원학회지 / 8권 / 4호
ㆍ저자명 : 이복동, 문혁준
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
한국어 초록
본 연구는 유아의 리더십에 영향을 미치는 내·외적 관련 변인들에 대해 연구해 보고자
하였다. 본 연구를 위해 서울시와 경기도의 유아교육기관에 재원중인 만 5세 유아 251
명을 대상으로 자료를 수집하였고, 연구문제 분석을 위해 t검증과, 상관분석, 중다회귀
분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 유아의 성별, 출생순위, 어머니의 취업여부
에 따라 기질, 놀이성, 리더십의 일부 하위영역에 차이가 있는 것으로 나타났으며, 둘째,
유아의 기질, 놀이성, 리더십의 변인간의 관계를 알아본 결과, 부분적으로 상관관계가
있는 것으로 나타났다. 셋째, 리더십에 영향을 미치는 변인을 알아본 결과, 놀이성의 신
체적 자발성, 사회적 자발성, 인지적 자발성, 그리고 즐거움의 표현이 주요 변인으로 나
타났다. 유아리더십은타고난특성과함께환경이나교육에의해개발될수있으므로유아가긍정
적인 놀이를 통해 사회적인 자발성이나 인지적 또는 즐거움의 자발성을 높일 수 있는 적절한 프로
그램을 제공하며, 놀이를 통한 리더십 프로그램 개발과 성인의 정서적 지원이 필요함을 시사한다.
영어 초록
This goal of this study was to find relationships between variables that have an
influences on young children's leadership. The subjects of the study were 251 five
year old children enrolled in childcare programs located in Seoul & Gyeonggi-do,
Korea, the methods for analyzing children's leadership were t-tests, a correlation
analysis and the multiple regression analysis which was used to recognize what
factor affected the leadership of young children the most. The result of this study was
that there was a difference between the sub-factor and leadership of playfulness
according to the gender and birth order of young children and whether their mother
was working out or not. In other words, there was a difference in the leadership and
temperament according to gender and birth order and whether their mother was
working out or not. Secondly, there was partial correlation between the temperament
of young children, playfulness, and leadership according to the testing of the low-level
variable factor. Thirdly, the strongest predictor of children's leadership wad the social
independence among playfulness.
참고 자료
없음
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