보육교사의 효능감이 직무만족에 미치는 영향 : 국공립 어린이집과 민간 어린이집 보육교사의 비교 분석

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국보육지원학회 ㆍ수록지정보 : 한국보육지원학회지 / 8권 / 2호
ㆍ저자명 : 이점자, 김형모

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고 문헌

한국어 초록

본 연구는 보육현장의 질적 수준을 향상시키기 위한 목적으로 국공립 어린이집과 민간 어린
이집에서 근무하는 보육교사들을 대상으로 보육교사의 효능감이 직무만족에 미치는 영향을
살펴보고자 한다. 보육교사들이 어린이집에서 근무하는데 변화의 잠재력을 보여주고 이들을
발전시킬 기회를 제공하기 위해서는 보육교사의 효능감이 무엇보다 중요하다. 또한 이를 바
탕으로 영유아와 학부모에게 양질의 보육서비스를 제공하기 위해서는 보육교사의 직무만족
이 필수적이다. 이에 본 연구에서 국공립 어린이집과 민간 어린이집에서 근무하는 보육교사
들의 개인적 특성과 효능감을 비교하여 보육교사의 직무만족 향상을 위한 다양한 실천과제
를 논의하였다. 연구결과는 첫째, 어린이집 소재지는 국공립 어린이집과 민간 어린이집 보육
교사 모두의 직무만족도에 유의한 영향을 미치는 공통요인으로 나타났다. 둘째, 국공립 어린
이집 보육교사들은 민간 어린이집 보육교사들과는 달리 가정연계 및 긍정적 학습환경 조성
효능감에서 직무만족도에 유의한 영향을 미치고 있었다. 셋째, 국공립 어린이집과 민간 어린
이집 보육교사의 직무만족도에 있어 의사결정참여 효능감이 공통적으로 유의한 영향요인으
로 나타났다.

영어 초록

The purpose of this study was to investigate relationships between teachers' sense of
self-efficacy and their job satisfaction to improve the quality of child care centers. It is
crucial for teachers to have self-efficacy to reveal their potential for change and have
opportunities to work better. In addition to teachers' self-efficacy, teachers' job
satisfaction should be added to offer better child care service for parents as well as
children. In this study, teachers' personalities and self-efficacy were compared between
public and private child care centers to have further discussion making a progress of
their job satisfaction. The results of this study are as follows : (a)The location of child
care centers have meaningful effects on teachers' job satisfaction both in public and
private child care centers equally. (b)Teachers in public child care centers have stronger
influences on self-efficacy in home-related education and positive learning environment
than teachers in private child care centers. (c)Teachers' participation in decision making
is a significant factor that has affects on teachers’ job satisfaction both in public and
private child care centers.

참고 자료

없음