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저소득 가정 부모의 심리적․행동적 특성이 자녀의 문제행동에 미치는 영향

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.25
최종 저작일
2013.10
23페이지/ 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 한국보육지원학회 수록지정보 : 한국보육지원학회지 / 9권 / 5호
저자명 : 방소영, 최선희, 이수현, 황혜정

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론

한국어 초록

본 연구는 저소득층 가정 부모의 심리적․행동적 특성을 살펴보고, 이러한 부모의 특성이 자녀의 문제
행동에 미치는 영향을 양부모 가정과 한부모 가정을 비교하여 살펴보고자 하였다. 연구의 목적을 달성
하기 위해 저소득 가정을 위한 드림스타트 프로그램에 참여한 부모 193명을 대상으로 조사를 실시, 자
녀의 문제행동을 측정하였다. 그에 따른 연구결과는 다음과 같다. 먼저 심리적․행동적 특성에 있어서
는 양부모 가정 부모가 한부모 가정 부모보다 현재 양육 만족도와 양육의 즐거움, 식생활습관, 그리고
긍정양육행동이 높았고, 한부모 가정 부모는 양부모 가정 부모보다 양육스트레스가 높았다. 그러나 자
녀의 문제행동에 있어서는 한부모 가정 자녀가 양부모 가정 자녀보다 높았으나 통계적으로 유의미한
차이가 없었다. 다음으로, 저소득층 양부모 자녀는 부모가 양육스트레스가 높을수록 문제행동이 높으며,
자녀관계 만족도가 높을수록 문제행동이 낮았다. 반면에 저소득층 가정 한부모 자녀는 부모가 식생활
습관과 일상생활 만족도가 높을수록 문제행동이 낮으며, 양육스트레스가 높을수록 문제행동이 높았다.
이러한 결과를 볼 때, 저소득층 자녀의 문제행동 감소와 부모의 양육행동의 강화를 위해서는 부모양육
및 교육 등의 프로그램의 개발과 함께, 부모형태에 따른 다각적인 지원이 이루어져야 할 것이다.

영어 초록

The purpose of this study was to examine psychological and behavioral characteristics of
parents from low income families and to figure out the influence of these parents'
characteristics upon children's problematic behaviors by comparing two-parent families
and single-parent families. The subjects in this study were 193 parents who participated
in a dream- start program geared toward low-income families. Their psychological and
behavioral characteristics were tested, and their children's problem behaviors were
investigated. As a result, the children from intact families in the low-income classes
showed more problem behaviors when their parents faced heavier parental stress, and they
showed less problem behaviors when their parents were more satisfied with their
relationship with them. In contrast, the children from single-parent families in the
low-income brackets showed less problem behaviors when their parents had better dietary
habits and were more satisfied with their daily routine life, and they showed more problem
behaviors when their parents were under heavier parental stress. The findings of the study
seem to suggest that the development of parental and parent education programs is
required to relieve the problem behaviors of children from the low-income classes and
improve the parental behavior of their parents, and that a wide variety of assistance should
be provided in consideration of the current marital status of parents as well.

참고 자료

없음

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