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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국교육학회
ㆍ수록지정보 : 교육학연구 / 32권 / 5호
ㆍ저자명 : 심성보
ㆍ저자명 : 심성보
목차
요 약Ⅰ. 問題 提起
Ⅱ. 自由主義者와 共同體主義者의 哲學論爭 背景
Ⅲ. 自由主義 敎育哲學과 共同體主義 敎育哲學의 論爭
Ⅳ. 결 론
〈참고문헌〉
Abstract
한국어 초록
자유주의 철학과 공동체주의 철학 사이의 논쟁은 자아와 공동체, 정의와 공동선, 의무의 윤리와 덕의 윤리, 권리와 덕목, 보편주의와 역사주의 사이의 논쟁이라고 할 수 있다. 절차와 합리성, 그리고 선택과 자율성을 강조하는 ‘자유주의 철학’ 과 사회적 덕목과 공동선, 그리고 역사와 전 통을 중시하는 ‘공동체주의 철학’ 사이의 논쟁은 지금도 뜨겁게 계속되고 있다. 양자의 철학적 논쟁은 많은 교육학적 함의를 가져다 준다. 자유주의의 미완성과 공동체주의의 경직성을 변증적 논리로 통합, 심화하는 노력이 요청된다. 본고는 자유주의자와 공동체주의자의 철학적 논쟁 을 간단히 살펴본 후 논쟁을 ‘ 의무성 ’과 ‘인륜성 ’, ‘추상적 자아’와 ‘상황적 자아’, ‘ 좋은 사람’과 ‘ 좋은 시민 ’ 이라는 세 범주로 나누어 논의한다.영어 초록
The grand change of East-Europe and USSR, the emergence of the new conservatism require the new concept of theirs. Since 1980s’, there has been the debate around them. One axis is sustained by liberals, the other by communitarians. Where the 1960s' debates were inspired by Marx, the recent ones are inspired by Aristotle and Hegel. This debate can be seen as a return of the debate between Kant and Hegel. The liberal view has its roots in early enlightenment thought. Now the liberalism is the sort assciated with Rawls, who argued that we can reason in an a priori manner about certain good, primary goods which all people are presumed to want. The Aristotelian ideas against Rawls are rooted in a community whose primary bond is a shared understanding of both the good for man and the good of that community.The currunt debates are focusing on self and community, justice and common good, autonomy and tradition, choice and virtue, universlalism and historicism, is fighting for the each’s own tenet. The philosophical discussion of both holds greatly the educational implication. We have to get rightly through over the uncomletedness of liberalism and the rigidity of communitarianism. After summing up briefly the philosophical debates between the liberalism and the communitarianism, we will debate the tension between the ethics of ‘ duty’ and the ethics of the ‘ Sittlichkeit’ , the ‘ abstract self' and the ‘ situated self' , the ‘good man' and the ‘ good citizen’ . The exchange of view between liberals and their communitarian critics raises a number of issues important for the educational democratic pratices as well as for the kinds of justification appropriate to the communitarian educational ideals.
참고 자료
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