부모의 양육태도가 자녀의 학교부적응에 미치는 영향

서지정보

ㆍ발행기관 : 미래를 여는 청소년학회 ㆍ수록지정보 : 미래청소년학회지 / 10권 / 3호
ㆍ저자명 : 최홍일

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

한국어 초록

본 연구는 부모의 양육태도가 자녀의 학교부적응에 미치는 영향에 있어서 또래애착의 매개
효과와 각 경로를 조절하는 보호요인으로서 자아존중감을 검증하는데 그 목적이 있다. 이를
위하여 한국아동?청소년패널에서 중학교 1학년을 대상으로 한 1차 데이터를 이용하여 분석
하였다. 분석은 자아존중감에 의해 조절된 매개효과 검증을 위하여 Preacher 등(2007)이 제시한
SPSS용 분석매크로를 이용하였다.
그 결과||| 부모양육태도가 또래애착과 학교부적응에 미치는 영향력과 또래애착이 학교부적응
에 미치는 영향력 모두 자아존중감에 의해 조절되었으며||| 또래애착의 매개경로 역시 유의미한
것으로 검증되었다. 또한 부모의 양육태도가 또래애착을 통해 학교부적응에 이르는 매개경로
는 자아존중감에 의해 조절되는 것으로 나타났다. 따라서 학교부적응에 있어서 자아존중감이
가지는 강화 및 완충요인으로서의 중요성이 검증되었다. 이러한 연구결과를 통해||| 청소년에게
있어 자아존중감의 중요성을 다시 한 번 부각시키고||| 자아존중감 향상을 위한 프로그램 개발
에 실천적 함의를 제공하고자 하였다.

영어 초록

The purpose of this study is that child's Age Attachment whose extent is moderated their own
Self-Esteem will be effected by the parent's Raising Attitude. For our study||| we analyzed using as wave 1
data which surveyed a first grade of middle school in the Korean Children and Youth Panel Survey. The
analysis was moderated mediating effect of Self-Esteem in order to verify the Preacher (2007) proposed
SPSS macros were used for the analysis.
As a result||| Age Attachment and School Maladjustment are influenced by parent's Raising Attitude|||
then their extent is moderated by their own self-Regard which is relation to parent's Raising Attitude. So|||
this result suggests that self-Regard is very important as protective Factor which decide whether The child
is the student of school Maladjustemnt or not. Through these findings||| it youth Self-Esteem once again
highlights the importance of||| and Self-Esteem in the development of practical implications for improving
the program was to provide

참고 자료

없음