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사회기술훈련프로그램의 효과성연구

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.25
최종 저작일
1995.01
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서지정보

발행기관 : 한국사회복지학회 수록지정보 : 한국사회복지학
저자명 : 전석균

목차

Ⅰ. 서론 및 문제제기
Ⅱ. 연구의 목적
Ⅲ. 이론적 준거틀
Ⅳ. 연구방법
Ⅴ. 연구결과
Ⅵ. 실천적 함의와 제언
참고문헌

한국어 초록

정신분열증환자의 사회적 기능저하와 결핍 그리고 사회적 역기능 등은 정신분열증 (schizophrenia)이 처음 기술되기 시작할 당시부터 주된 특징의 하나로 인식되어 오고 있으며, 사회적 관계의 저하는 정신분열증을 진단하기 위해서 중요한 기준이 된다. 정신분열증의 정신적 혼란상태와 사회기술의 결핍 사이에는 밀접한 관계가 있으며, 사회기술은 환자의 회복과 사회적응에 중요한 영향을 끼친다.
정신분열증환자들은 인간관계를 수립하고 유지하는데 있어서 사회기술의 부족과 결핍을 지니고 있을 뿐만 아니라, 정신의학적 치료가 된 후에도 많은 환자들은 잔여적으로 남아있는 정신적, 심리적 결핍(residual mental and psychological deficits)을 가진 채로 사회로 복귀한다는 점이 문제이다.

참고 자료

없음

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