EBS 누리샘 사회관계영역 동영상 콘텐츠 내용 분석

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국어린이미디어학회 ㆍ수록지정보 : 어린이미디어연구
ㆍ저자명 : 최연철

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌

한국어 초록

장명림(2013)과 이은정, 이경미, 이순영(2013)은 EBS와 육아정책연구소가 공동으로 개최한 학
술세미나에서 누리과정 지원을 위해 EBS가 어떤 역할을 해야 할 것인지에 대해 논의한 바 있다.
이후 EBS 홈페이지에는 ‘유아클립뱅크’가 마련되었으며 2014년 11월 26일에는 ‘교육방송 요청
충청북도 교육청 지정 시범유치원’인 비봉유치원에서 유아클립뱅크를 유아교육현장에 적용한 성
과를 발표하기도 하였다. 이와 함께 2014년 4월 23일에는 EBS 누리샘 정책자문단 구성과 함께
EBS 누리샘이 새로운 출발을 하였으며 동년 9월 1일에 베타 홈페이지를 오픈하고 2014년 11월
현재 6,047명의 회원을 확보하는 성과를 거두고 있다.
본 연구에서는 EBS 누리샘에서 제공하는 교육콘텐츠 가운데 누리과정 사회관계 영역과 관련
된 동영상을 분석하고 그 내용의 적절성을 평가하는데 그 목적을 두고 있다. 이를 통하여 1)누리
샘 동영상자료의 교육적 의의를 탐색하고, 2)유아교육기관에서 누리샘를 활용할 때 염두에 두어
야 할 사항에 대해 알아보고, 3)향후 누리샘 교육콘텐츠 개발과정에서 참고할만한 시사점을 도출
하고자 한다.

참고 자료

없음