유아의 음악선호도 조사

서지정보

ㆍ발행기관 : 이화여자대학교 교과교육연구소 ㆍ수록지정보 : 교과교육학연구 / 8권 / 2호
ㆍ저자명 : 홍지현, 장선희

목차

I. 서 론
II. 이론적 배경
III. 연구방법
IV. 연구결과
V. 결 론
참고문헌

한국어 초록

본 연구는 유아들의 음악선호도와 그 선호도에 영향을 미치는 요인들을 파악하는데 그 목적이 있다.
이를 위하여 서울의 한 사립유치원에 재학 중인 전 원생 131명과 그 학부모를 대상으로, 유아들에게는
4가지 장르(동요, 전래동요, 클래식, TV 만화 주제가 및 광고음악)의 음악을 들려주고 즉각적인 반응을
측정하는 음악선호도 검사를, 학부모들에게는 설문지조사를 실시하였다. 그 결과, 유아들은 ‘TV 만화
주제가 및 광고음악’을 가장 좋아하고‘전래동요’를 가장 덜 좋아하는 경향을 나타냈다.‘TV 만화주
제가 및 광고음악’은 남아가 더 선호하며, ‘클래식’은 연령이 높을수록 선호하는 것으로 나타났다.

영어 초록

This study is to investigate the music preferences of kindergarten children. For the study, the
music preference opinions of 131 children were measured for examples of classical music,
traditional children's song, modern children's song, and TV cartoon theme and commercial
song. Those songs were all either learned at kindergarten or popular on TV. A survey about
the information on the musical background and training of the children were conducted to their
parents.
Based on the results, the conclusions of the study are as follows;
First, it shows a trends that the children preferred 'TV cartoon theme and commercial songs'
most, and 'traditional children's song' least in the study. Second, the childrens' recognition on
the musical example affected their preferences in this study. It is most so on 'TV cartoon theme
and commercial songs' and more on 'traditional children's song'.
Third, Gender and age were the factors that affect the chidrens' musical preferences in study.
Gender was the factor in the preference on TV cartoon theme and commercial songs', age was
the one on the classical music.
Fourth, listening activity rather than singing activity at home affected the preferences of
children. This implicates that the systematically organized listening activity might enhance the
musical learning of children.

참고 자료

없음