유아영재와 일반유아의 K-ABC 프로파일 분석

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국영재학회 ㆍ수록지정보 : 영재교육연구 / 19권 / 2호
ㆍ저자명 : 오미형

목차

I. 서 론
II. 연구 방법
III. 연구 결과
IV. 논의 및 결론
참고문헌

한국어 초록

본 연구에서는 유아영재 51명과 일반유아 51명을 대상으로 한국판 K-ABC의 프로파
일을 분석하고 비교하였다. 유아영재와 일반유아의 K-ABC 프로파일을 분석하여 비
교하기 위해 상관분석과 교차분석을 실시하였으며 연구결과는 다음과 같다.
첫째, 일반유아의 경우는 얼굴기억 검사를 제외한 모든 인지처리 하위검사들이 인지
처리과정척도와 정적상관이 유의하였으나 유아영재의 경우는 손동작, 수회생, 얼굴기
억, 위치기억검사와의 상관만이 통계적으로 유의하였다. 유아영재의 경우, 인지처리
과정척도와 습득도척도와 유의한 상관이 없었으나 일반유아는 습득도 척도와 유의한
정적 상관이 있는 것으로 나타났다.
둘째, 유아영재와 일반유아의 인지처리 하위검사와 습득도 하위검사의 강점과 약점
에 차이가 있을 것인지를 살펴본 결과, 모든 하위 검사에서 통계적으로 유의한 차이
가 없는 것으로 나타났다.
셋째, 유아영재와 일반영재의 K-ABC종합척도 프로파일을 비교한 결과, 순차처리 ․ 동
시처리 척도간의 비교와 동시처리척도 ․ 습득도척도간의 비교에서는 유의한 차이가
없었으나 유아영재는 습득도 척도에 비해 순차처리척도와 인지처리과정척도의 점수
가 높은 경우가 일반유아에 비해 보다 더 많은 것으로 나타났다.

영어 초록

The purpose of this study was to contrast young gifted children with
ordinary young children in K-ABC profile. The subject were 51 young gifted
children and 51 ordinary young children, 2 to 6 years of age. Data of
children's K-ABC profile were analyzed by Correlation and Crosstabs. The
main results of this study were as follows:
First, in the case of ordinary young children, there were significant positive
correlation among 'Mental Processing Composite' and all sub-tests of
mental processing composite except 'face memory' test, 'Achievement Scale'.
In young gifted children, there were significant positive correlation among
'Mental Processing Composite' and just four sub-tests of mental processing
composite, and there were no significant correlation between 'Mental
Processing Composite' and 'Achievement Scale'.
Second, there were no significant differences among all sub-tests' strength
and weakness in young gifted children and ordinary young children.
Third, young gifted children got higher score in 'Sequential Processing
Scale' and 'Mental Processing Composite' than 'Achievement Scale'. But in
ordinary young children, there were no significant differences among all
K-ABC' sub-scales.

참고 자료

없음