포스트사회주의 몽골의 청소년 관리 방식에 대한 연구를 통한 청소년 연구의 초국적 협력 모색
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서지정보
ㆍ발행기관 : 미래를 여는 청소년학회
ㆍ수록지정보 : 미래청소년학회지 / 9권 / 4호
ㆍ저자명 : 민가영
ㆍ저자명 : 민가영
목차
Ⅰ. 들어가는 글Ⅱ. 연구방법 및 자료수집 방법
Ⅲ. 청소년 정책 형성의 배경
Ⅳ. 청소년 문제 관리 방식
Ⅴ. 나가는 글
한국어 초록
본 연구는 사회주의 종식 이후 포스트사회주의 체제에 진입한 몽골이 어떠한 청소년 관리 방식을 채택하고 있는 지를 살펴보려는 목적을 지닌다. 이를 위해 첫째 현재 몽골에서 청소년에 대한 새로운 정책이 나
오게 된 배경으로서 개혁개방 이후 몽골 청소년들의 변화 양상에 대해 짚어보고 둘째로 이러한 변화를 다
루는 몽골의 관리방식을 검토하고자 한다. 그 결과를 살펴보면 다음과 같다. 사회주의 시기의 종식 이후 몽
골 사회는 개인의 자유와 선택을 중시하는 흐름으로 변화하게 되면서 가정 해체, 버려지는 아이, 청소년 임
신과 성병 증가와 같은 사회적 문제가 증가하기 시작했다. 이러한 사회적 필요성 속에서 몽골은 청소년의
문제를 새롭게 규정하고 이를 조사함으로써 청소년이라는 범주를 새로운 사회조사, 연구의 대상으로 문제
화 하고 있다. 또한 청소년과 관련된 문제들을 다루는 전문가 집단을 양성함으로써 청소년 문제의 관리를
전문화 하고 있음을 볼 수 있다. 청소년 문제의 전문화는 크게 1) 교육 2) 상담 3) 청소년 센터의 운영으로
이루어지고 있다. 개혁개방 이후 자유민주주의 체제로 전환한 몽골은 새로운 사회시스템에 적응하기 위해
새로운 정책의 요구에 직면하기 시작했다. 이러한 필요성 속에서 현재 몽골에서는 정책 형성과 그 실행에
있어 청소년 연구와 정책이 발달한 선진국과의 초국적 협력의 필요성이 증가하고 있다. 본 연구는 앞으로
행해질 청소년 정책과 관련한 초국적 협력을 위한 기초 연구로서의 의미를 지니게 될 것이다. 한국 입장에
서 이러한 포스트사회주의 청소년에 대한 초국적 연구 협력은 한국 내 탈북 청소년에 대한 이해를 높이는
데 기여하게 될 것이다.
영어 초록
This research aims to examine a way of managing population by focusing on how to manageadolescents in postsocialist Mongolia. Since reformation Mongolia has begun to make it important
individual's choice and freedom. As a result Mongolia has begun to experience social problem including
increasing divorces, teenager's pregnancy and sexual disease. While socialist Mongolia stressed a strict social
value and standard, postsocialst Mongolia is inclined to stress freedom and choice. Adding to these change,
diverse cultural flows into Mongolia after reform policy have caused rapid social change in many aspects.
In this context there have been increasing single parent and loss of caring children. Faced with theses
social problem, Mongolia shows a new tendency in which adolescents' problems are defined as a social
problem requiring social management. Once a certain is set as a social problem, social solutions are
provided so that each person would accept that and discipline themselves with the solution. By which,
new social order and value spread into individual's daily life. Adolescents defined as social problem are to
be overcomed by education and counseling. In postsocialist Mongolia the relationship between nation and
people is being moved into increasing individual's responsibility and decreasing national engagement.
Because there has been emerging new requirements of participation from below instead of one side order
from above. This tension is negotiated by self-disciplined individual's development by education and
counseling.
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