영아의 실외놀이 연구
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- 최초 등록일
- 2015.03.25
- 최종 저작일
- 2008.01
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국아동보육실천학회
ㆍ수록지정보 : 아동보육연구 / 4권 / 2호
ㆍ저자명 : 조혜경
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
한국어 초록
본 연구의 목적은 영아에게 적절한 실외놀이장이 제공되었을 때 나타나는 영아의 실외놀이
의 특징을 알아보려는 데 있다. 연구대상은 미국 조지아 주 아틀란타에 소재한 S 기독교 단
체에서 운영하는 어린이집 중의 한 곳에 등록한 만 1, 2세 아(평균= 29.5개월) 12명이다. 문
화기술적인 연구방법으로 영아의 실외놀이를 비디오 녹화, 현장기록노트, 참여관찰의 삼각측
정법을 통해 자료수집의 객관성을 유지하고자 하였다. 연구결과는 자전거와 종합 놀이대 그
리고 공놀이를 통해 신체운동발달이 이루어지고, 사회적 놀이로서 혼자놀이, 병행놀이, 연합
놀이가 나타났으며, 자연관찰이 이루어지는 결과를 나타냈다.
영어 초록
The purpose of this study is to find out the characteristics of outdoor play which
appear when infants are given proper outdoor playground. The subjects of the study
are one · two-year-olds (mean age: 29.5 months) enrolled at a day-care center run by
a Christian society located in Atlanta, Georgia, the U.S.A. The author made her
effort to keep data objective by using triangulation (a kind of ethnography)
including video taping, field record note taking, and participant observation. The
results of the study show that infants develop body motor skills by bicycle play,
complex play ground, and ball play. They also showed ' play alone' as a social play,
parallel play, cooperated play, and nature observation.
참고 자료
없음