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유아의 자기존중감에 영향을 미치는 변인에 관한 연구

(주)학지사
최초 등록일
2015.04.08
최종 저작일
2014.12
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서지정보

발행기관 : 한국보육지원학회 수록지정보 : 한국보육지원학회지 / 10권 / 6호
저자명 : 권화숙

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고 문헌

한국어 초록

본 연구는 유아의 자기존중감에 어떤 요인들이 영향을 미치는지를 알아보고자 하였다. 이를 위해 유
아교육기관을 이용하고 있는 보호자 296명을 대상으로 유아의 자기존중감에 영향을 주는 요인들 즉,
개인 내적요인(유아의 문제행동과 자기조절능력)과 보호자 요인(보호자의 양육효능감과 보호자 양육
스트레스)으로 구분하여 이들 변인이 유아의 자기존중감에 미치는 영향을 분석하였다. 연구결과, 유
아 자신의 자기평가, 우울, 정서성 및 행동억제 요인이, 보호자 요인에서는 보호자의 자녀양육효능감
및 보호자의 자녀양육스트레스가 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 두 요인 모두의 설명력은 50.5%
로 나타났다. 종합하면, 자녀의 자기평가와 정서성 및 행동억제력 및 보호자의 양육효능감이 높을수
록 자녀의 자기존중감은 높으며, 유아의 우울과 보호자의 양육스트레스가 높을수록 자녀의 자기존중
감은 낮아지는 것으로 나타났다. 이 결과는 유아의 자기존중감을 높이기 위해 유아의 문제행동 감소,
보호자의 양육 스트레스 감소 및 보호자의 양육효능감 및 유아의 자기조절능력을 높이기 위한 프로
그램 개발 및 교수 방법 연구가 필요함을 시사한다

영어 초록

This study aimed to figure out the factors affecting the self-esteem of children. For this purpose, 296
fosterers (those who use the children education institutions) were targeted to analyze the factors
affecting the self-esteem of children. The factors can be categorized as the personal internal factors
(problematic behavior and self-control capability of the children) and the environmental factors
(parenting efficacy and parenting stress of the fosterers). As a result, self-assessment, depression,
emotionality, and behavioral restriction factors of the children and child-rearing efficacy, and the
child-rearing stress of the fosterers were proven to be influential; these two factors have 50.5% of
the explanation power. In conclusion, if self-assessment, emotionality, and behavioral control of the
children and rearing efficacy of the fosterers were high, self-esteem of the children was increased.
However, if depression of the children and rearing stress of the fosterers were high, self-esteem of
the children was decreased. This result suggests a need of program development and a new teaching
method to reduce problematic behavior of the children and rearing stress of the fosterers, as well as
to enhance rearing efficacy of the fosterers and self-control capability of the children for the purpose
to increase self-esteem of the children.

참고 자료

없음

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