대규모 교육지원청 효율화 방안 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국교육행정학회 ㆍ수록지정보 : 교육행정학연구 / 33권 / 2호
ㆍ저자명 : 오세희, 김민희, 박상완, 주현준

목차

I. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌

한국어 초록

본 연구의 목적은 행정구역 통합 정책에 따라 통폐합된 교육지원청과 인구수와 학생수 증
가에 따라 대규모화된 교육지원청의 실태를 파악하고 운영과정의 문제점을 분석한 후 조직
운영의 효율화 방안을 도출하는 데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해서 총 5개 대규모
교육지원청을 분석대상으로 선정하고, 문헌 및 자료 분석, 이해당사자와의 집단면담, 전문가
협의회 등의 연구방법을 적용하였다. 분석결과 대규모·통폐합 교육지원청은 공통적으로 업무
의 과중과 인력 및 정원 부족의 문제점을 갖고 있었으며 일부 교육지원청에서는 서비스 제한
과 관할지역 증가의 문제점도 나타났다. 본 연구에서는 분석결과에 기초하여 대규모·통폐합
교육지원청의 효율적인 운영 방안으로 공통 개선 방안(조직/정원 조정을 위한 조직진단 실시,
분리 신설, 법령 개정 등)과 교육청 자체 개선 방안(조직 개편 및 시스템 개선, 업무의 분산을
위한 센터 설치, 인력의 충원 및 재배치 등)을 제시하였다. 마지막으로 교육지원청이 대규모
화되고 통폐합됨에 따라 발생가능한 문제점의 원인과 결과를 종합적으로 논의하였다.

영어 초록

The purpose of this study is to investigate the efficient management of the
large-scale offices of education. In order to achieve this objectives, this research
selected a total of five large-scale district office of education, analyzed basic data
analysis and applied research methods such as expert consultation and group
interviews with stakeholders. Major findings are as follows. Employees face the
overburdened at the office and large-scale district office of education confront the
lack of human resources. Also, it is founded an increase in assigned area and the
shortage on service. Based on the findings, organizational diagnosis, separation,
statute revision, reorganization, installation of centers, supplement manpower rare
suggested for the improvement plan.

참고 자료

없음