문화예술 활동과 중년 여성의 심리적 웰빙 : 스트레스와 성격의 조절적 매개역할
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국여가문화학회
ㆍ수록지정보 : 여가학연구 / 13권 / 4호
ㆍ저자명 : 이민영, 이유우, 한주희
ㆍ저자명 : 이민영, 이유우, 한주희
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론적 배경 및 연구가설
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
한국어 초록
본 연구는 사회 정서적 선택이론(socialemotional selectivity theory:SST)과 동기 상태 이론(motivational states theory:MOST)을 바탕으로 해서, 스트레스가 중년 여성
의 문화예술 활동과 심리적 웰빙의 관계를 매개하며, 문화예술 활동이 스트레스
를 통해 심리적 웰빙에 이르는 모형에서 간접효과가 성격에 의해 조절되는 과정
을 통합적으로 검증하였다. 40~59세 여성 257명을 연구 대상으로 설정하였으며,
구조방정식 모형을 통해 분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 문
화예술 관람활동은 스트레스에 부(-)의 영향을 미치고, 스트레스를 매개로 해서
심리적 웰빙에 정(+)의 영향을 주었다. 문화예술 참여활동은 스트레스에 영향을
미치지 못하였으며, 스트레스는 심리적 웰빙에 부(-)의 영향을 미치고 있음을 확
인하였다. 둘째, 매개효과가 있다는 조건에서 조절효과가 추가되는 ‘조절된 매개
효과’를 살펴보았다. 개인의 성격 특성 중 외향성이 문화예술 관람활동과 스트
레스 사이에서는 조절효과가 없는 것으로 나타났지만, 문화예술 참여활동과 스트
레스 사이에서는 조절효과가 있었다. 본 연구는 중년 여성의 문화예술 활동이 어
떤 과정을 통해 심리적 웰빙에 긍정적인 효과를 보이는 지를 규명함과 동시에,
긍정적 효과를 높이는 문화예술 활동이 무엇인지 보여줌으로써 다양한 이론적,
실무적 시사점을 제공한다. 이러한 연구 결과를 토대로 중년 여성의 문화예술 관
람 활동은 스트레스를 낮추고 심리적 웰빙을 높인다는 결론을 얻을 수 있었다.
따라서 중년 여성의 스트레스를 낮추고 심리적 웰빙을 높일 수 있는 다양한 문화
예술 콘텐츠 구성의 노력이 필요할 것이다. 참여형 문화예술 활동의 기획 측면에
서 본 연구의 결과를 활용할 수 있을 것으로 기대된다.
영어 초록
This study empirically examined whether stress mediated the relationship betweenmiddle-aged women's cultural and artistic activities and psychological well-being based
on socioemotional selectivity theory and motivational states theory. In addition, this
study examined whether extroverted personality moderated the relationship between
appreciation and participation in cultural and artistic activities and stress. The subjects
were 257 women aged 40 to 59 years, and the analysis was performed by structural
equation modeling. The results are as follows: First, the viewing of cultural and
artistic activities negatively affected stress and positively affected psychological
well-being through the full mediation of stress. The participation in cultural and
artistic activities could not affect stress, and stress had a negative effect on
psychological well-being. Second, among individual personality traits, extroversion had
no moderating effect between viewing of cultural and artistic activities and stress,
but it had a moderating effect between participation in cultural and artistic activities
and stress. This study investigates how middle-aged women's cultural and artistic
activities show a positive effect on psychological well-being and, at the same time,
provides various theoretical and practical implications by showing which cultural and
artistic activities enhance the positive effect. These results lead to the conclusion
that the viewing of cultural and artistic activities by middle-aged women reduce the
stress and enhance psychological well-being. Therefore, it takes a lot of effort to
develop various cultural and artistic contents capable of reducing the stress of
middle-aged women and enhancing psychological well-being. Furthermore, it is
expected that the results of this study can be used from the perspective of designing
participatory cultural and artistic activities.