Logotherapie와 독서치료의 접점 탐색

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국독서치료학회 ㆍ수록지정보 : 독서치료연구 / 7권 / 2호
ㆍ저자명 : 채연숙, ․허선아

목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 로고테라피의 조건
Ⅲ. 독서치료 Bibliotherapy의 조건
Ⅳ. 로고테라피와 독서치료와의 접점
Ⅴ. 나가는 말

한국어 초록

최근 들어 학문 영역 및 예술 장르 간의 경계가 재편되는 탈경계적 현상이 치료 영역에서도 일어나고
있다. 이에 본 연구에서는 독서치료 영역이 로고테라피 영역으로부터 수용 할 수 있는 것이 무엇인지를
탐색하고 그것이 또한 치료적으로 어떻게 접목될 수 있는지를 살펴보고자 한다. 그러한 탐색을 통해 도
출한 연구의 결과는 세 가지 정도로 정리 할 수 있겠다. 첫째, 시 텍스트 읽기를 통해 다양한 의미발견
이 가능함으로써 궁극적으로 그것이 삶의 의미 찾기로 연결될 수 있다. 둘째, 자기 반성적 입장에서의
수용이 가능해짐으로써 삶의 변화를 가져다 줄 수 있다. 셋째 기존의 독서치료 이론에 로고테라피적 입
장을 접목함으로서 인간과 삶을 바라보는 자세와 고통을 대하는 태도를 변화시킬 수 있다. 이에 본 연
구에서는 삶의 의미를 스스로 발견하고 실천하려는 로고테라피의 긍정적인 측면을 적극 수용함으로써
독서치료사들의 보수교육과 동료실습, 그리고 임상현장에서의 치유 리소스 찾기 등에 활용할 수 있을
것으로 본다.

영어 초록

De-economic phenomenon that is reshaping the boundary between academic and artistic genre
have happened recently in the therapy area. Main purpose of this study is to investigate what
Bibliotherapy is capable of accommodating from logotherapy area and to identify how it applies
therapeutically. There are three results of the study derived from investigation. First, it can lead to
finding the various meaning and connecting meaning of life ultimately through the reading poetry
text. Second, it can bring a change of life through acceptance of self-reflective stance. Finally, it is
possible to change the attitude at human and perspective on life, as well as treating the pain by
combining the logotherapy and existing theory of bibliotherapy. In this study, the conclusion has
been derived that it can be utilized for supplementary education of bibliotherapist, practical training
with co-worker, and finding healing resources at the clinical site by actively accepting positive
aspect of logotherapy which can discover the meaning of life itself.

참고 자료

없음