1922~1975 사이에 간행된 漢文 文法書의 統辭 理論 硏究 - 章의 成分과 文의 種類를 중심으로 -

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국한자한문교육학회 ㆍ수록지정보 : 漢字漢文敎育 / 19권
ㆍ저자명 : 김용한

한국어 초록

중국에서는 한문의 어법 체계를 서구의 라틴어 문법 이론으로 분석한 馬氏文通이 1898년에 발행되고부터 自國의 언어 현상을 규명하기위해 서구의 이론을 능동적으로 수용하였다. 한국 역시 10 년 뒤 初等作文法이 1908년에 발행된 후 1921년까지 4 권의 한문문법서가 발행되었다. 상당한 공백기를 거친 후 1975년까지 丁南洙의 漢文解釋을 시작으로 1971년 6월 許世旭의 漢文通論, 7월 權重求의 漢文大綱, 1973년 文璇奎의 漢文敎疑書, 1975년 趙鍾業의 漢文通釋등이 출간되었다.본고는 이들 문법서에 수록된 品詞 理論에 대한 연구에 이어 統辭 理論을 분석해 보았다. 이러한 연구는 초기에 간행된 한문 문법서의 統辭 理論이 40년간의 공백기를 거친 후 발간된 한문 문법서에서 어떻게 收容變貌 되었는가를 파악할 수 있을 것이고, 80년대 이후 발행된 한문 문법서에는 어떻게 수용되었는가도 알 수 있는 지표도 될 것이다. 결과적으로 한문 문법사의 흐름을 이해하는데 일조할 것이라 생각된다. 본고는 문장의 성분에서는 主要成分從屬成分獨立成分으로 나누어 분석할 것이며 문장의 종류에서는 주어와 서술어의 결합관계와 주종관계에 따른 構造上 分類와 서술어의 성질행위주체화자가 청자에 대한 의향동작의 진위 여부서술의 범위 등으로 분류하는 性質上 分類를 연구의 대상할 것이다. 4종 문법서 제시된 내용들은 현대 문법 이론의 관점에서 분석할 것이며, 초기문법서에서 연구된 내용들이 어떻게 수용되었는가도 비교할 것이다.

영어 초록

In the year of 1908, the fist Chinese grammar book was published adopting the modern western grammar theories, and 4more books was introduced by the year of 1921. 40years had been passed before the next grammar book was released in 1960. this study is designed to compare and analyzed the theories of syntax in the books of Chinese grammar books, HanMunHeaSeok(漢文解釋), HanMunTaeKang(漢文大綱), HanMun -GyouUiSeo(漢文敎肄書), HanMunTongSeok(漢文通釋) Results can be summarized as follow; ① Sentence ingredients were classified into 'Subject', 'Predicate', 'Object' and 'Complement' as the main[principal] ingredients, and adnominal phrase, adverbial phrase, were into subordinate ingredient. Nevertheless there is a fallacy of classifying postpositional word, and conjunction as independence ingredient. ② Kind of sentence structure was classified into 'Simple sentence', 'Complex sentence', 'Compound sentence' and 'Mixed sentence. All the theories about the simple sentences were found identical but all the compound sentences were treated as complexed sentences in HanMunTaeKang(漢文大綱) and HanMunTongSeok(漢文通釋), thus sometimes mistakes were found that some of the coordinate clauses were classified as combination sentences. ③ Kind of use were noted commonly; Passive sentence, Causative sentence, Indeterminate sentence, Assumption sentence, Limitation sentence, Interrogative sentence, Comparison sentence, Irony sentence, Interrogative sentence, Circumflex sentence, Inversion sentence. This is far more progressive theory compared to the early grammar theory. Nevertheless, this paper has limitation that there is no declarative sentence without request from speaker to listener. Kind of sentence were suggested but there is no standard of classification. this is the efficient way to teach the idiomatic words. Although these theories were suggestion of idiomatical expression, they offer the basis of usage classification of grammar.

참고 자료

없음