Exploring Students' Ability of 'Doing' Scientific Inquiry: The Case of Gifted Students in Science
* 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.
서지정보
ㆍ발행기관 : 한국지구과학회
ㆍ수록지정보 : 한국지구과학회지 / 32권 / 2호
ㆍ저자명 : Park, Young-Shin, Jeong, Hyun-Chul, Lee, Ki-Young
ㆍ저자명 : Park, Young-Shin, Jeong, Hyun-Chul, Lee, Ki-Young