정신간호학 관련 논문 해석 "Validity of transactional analysis and emotional intelligence in training nursing students :간호학생의 훈련 속 교류분석과 정서지능의 효력"

소개글

"Validity of transactional analysis and emotional intelligence in training nursing students :간호학생의 훈련 속 교류분석과 정서지능의 효력" 이라는 논문을 직접!번역기 없이 해석 한것입니다

목차

없음

본문내용

서론: 정서 지능 (EI)는 간호사의 특성 형질로서 사람의 작업 성능과 삶의 성공의 상당한 예측가로 알려져 중요한 구성 요소로 간주된다.
교류분석 (TA)은 간호사 - 환자 의사소통 안에서의 기본적인 역할과 환자와의 어려운 사투리를 사용하는 동안 감정을 관리하는 것을 이행한다.
이 논문의 목적은 정서지능과 교류분석의 구조를 논의하는 것과, 그리고 어떻게 결합된 이론이 간호사들을 더욱더 교육시키는 지와 환자들의 경험을 강화하는지 이다.
EI, TA를 결합해야 한다는 생각 그리고 다른 이론과 간호교육 과정에 이 부록을 추가하는 것은 간호 학생들의 의사소통으로 공감될 수 있다.
정서지능과 교류분석 그리고 다른 이론을 결합하는 것의 개념을 연구하는 것 과, 간호 교육과정에 이 이이론 추가하는 것은 간호학생들의 의사소통과 공감에 발전할 것이다.
방법: 이 논문 안에서 사용된 방법은 이 분야의 중요한 논의를 만들기 위해 데이터 베이스를 사용한 문헌조사다 예를 들면 Medline, EBSCO, Google Scholar, 등등이다.
정서지능, 교류분석, 간호교육과정과 같은 중요단어와, 관련된 이론모델은 적용 가능한 문서를 식별하는데 사용되었다.
정서지능과 교류분석에 관련된 4개의 연구는 표본이 얻어졌다.
강의 시리즈, 개입 프로그램과 같은 데이터 수집도구의 결합은 결과를 증명하기 위해 사용되었다.
사용된 다른 도구들로는 정서상태설문지, 공감, 그리고 likert 5점 척도이다.
건강관리 안에서의 간호교육과정 속의 정서지능과 교류분석의 적용을 입증하기 위하여 연구 계획 또는 문헌의 유형은 제외되지 않았다
결과: 16명의 간호사들은 그들의 공감 기술과 의사소통의 기술을 발전시키기 위해 의사소통과 공감 척도, 그리고 환자만족 조사를 사용하는 6주 정신 교육 프로그램에 참가했다.
그 전반적인 결과는 훈련은 비상시 간호사의 의사소통과 공감 기술을 향상 시킬 수 있다는 것을 보여준다.
결론: 그 데이터는 미래의 주제와 함께 과소연구이론은 간호 사회에서 가치를 가지고 있다고 제안한다. 이러한 이론의 적절한 평가는 간호교육에 필수이다.

참고 자료

Validity of transactional analysis and emotional intelligence in training nursing students논문에서 참조