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노인을 위한 건강증진 교육프로그램의 효과에 관한 연구

(주)학지사
최초 등록일
2016.06.07
최종 저작일
2010.12
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서지정보

발행기관 : 한국노년학연구회 수록지정보 : 한국노년학연구 / 19권
저자명 : 손화희

목차

서 론
연구방법
결과 및 고찰
참고문헌

한국어 초록

본고는 Glasser(1985, 1998)의 선택이론(choice theory)의 기
본원리를 응용하여 개발된 노인을 위한 건강증진 교육프로그램의
효과를 검증하는 초기단계의 연구를 정리한 것이었다. 노년기 건강
증진 교육프로그램에는 건강증진에 대한 이해, 인간의 욕구, 좋은 인
간관계를 맺는 비결, 건강한 노후를 만드는 주인공, 욕구와 바라는
바를 집중관리하기, 건강증진을 위한 계획안 구성 등의 내용이 포함
되어 있으며, 주제 하나에 약 2시간씩 모두 여섯 차례에 걸쳐서 진
행되도록 개발된 프로그램이었다. 프로그램의 효과는 서울시 중구에
거주하는 65세 이상의 남녀 15명을 대상으로 했는데, 초기단계 연구
이어서 단일집단 사전-사후설계분석으로 검증했다. 검증 결과, 건강
증진 교육프로그램에 참여한 노인들은 프로그램에 참여하기 전후로
다른 영역들보다도 특히 편안한 마음 유지, 적절한 활동, 관계망 형
성의 영역에서 긍정적인 변화를 보였다. 이는 교육을 통해서 자신이
건강증진을 위한 행동을 선택할 수 입장을 지지해주는 결과에 해당
되는 것이다.

참고 자료

없음

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