특성화고 재학생의 스트레스와 잠재적 학업중단 의도의 관계에서 우울과 학교부적응의 이중매개효과

서지정보

ㆍ발행기관 : 미래를 여는 청소년학회 ㆍ수록지정보 : 미래청소년학회지 / 13권 / 1호
ㆍ저자명 : 조선경, 이응택, 이은경

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌

한국어 초록

본 연구의 목적은 특성화고 재학생의 스트레스와 잠재적 학업중단 의도의 관계에서 우울과
학교부적응의 매개효과를 파악하는 것이다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 조사한 ‘한
국 아동․청소년 인권실태 연구 Ⅲ’의 조사 자료를 활용하였다. ‘한국 아동․청소년 인권실태
연구 Ⅲ’은 전국 초․중․고등학생 9,000여명을 대상으로 설문하였으나 본 연구의 목적에 맞
는 특성화고 재학생 559명을 최종 연구대상으로 선정하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 각
변인에 대한 영향력을 살펴보면 특성화고 재학생의 스트레스는 매개변인인 우울에 영향을 미
쳤으나 학교부적응에는 영향을 미치지 않았고 잠재적 학업중단 의도에도 직접적인 영향을 미
치지 않는 것으로 나타났다. 그리고 우울은 학교부적응과 잠재적 학업중단 의도 모두에, 학교
부적응은 잠재적 학업중단 의도에 정적영향을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 특성화고 재
학생의 스트레스와 잠재적 학업중단 의도의 관계에서 우울이 매개효과를 지니는 것으로 나타
났다. 셋째, 스트레스와 잠재적 학업중단 의도의 관계에서 우울과 학교부적응은 이중매개효과
를 지니는 것으로 확인되었다. 이러한 결과를 토대로 시사점을 제시하였다.

영어 초록

The goal of this study is to investigate the dual mediation effect of depression and school
maladjustment in the relations between stress and intention to school dropout of vocational high school
students. For this study, using the data of a study on the Korean children and youth of human right was
surveyed by National Youth Policy Institute. A study on the Korean children and youth of human right
surveyed 9,000 elementary, middle and high school all parts of the country but this study final selected
559 in vocational high school students. The results are as follows. First, stress appeared to affect only
depress among the depress and school maladjustment. and the depress affected both school maladjustment
and intention to school dropout. also school maladjustment affected intention to school dropout. But stress
did not direct affect intention to school dropout. Second, stress had a mediating effect on the depress from
the intention to school dropout. Thirdly, depression and school maladjustment appeared to effect of dual
mediation in the relations between stress and intention to school dropout of vocational high school
students. On the basis of the above results, we suggested Insights of protection of intention to school
dropout.

참고 자료

없음