아동청소년대상 미술치료프로그램의 사회성 증진효과에 대한 메타분석

서지정보

ㆍ발행기관 : 미래를 여는 청소년학회 ㆍ수록지정보 : 미래청소년학회지 / 13권 / 2호
ㆍ저자명 : 조영미, 이동영

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

한국어 초록

본 연구는 아동청소년에게 사회성 발달이 올곧은 관계형성과 순적한 인격발달의 중요한 요
소로 인식함을 전제로, 이를 지원하기 위해 개발․적용되고 있는 미술치료프로그램의 효과성
에 대한 학문적․실천적 체계정립의 필요성에 근거한 메타분석을 통해 효과성 논쟁의 대결론
을 이끌어 내는데 기초자료를 제공하고자 하였다. 즉 아동청소년에 대한 미술치료프로그램의
사회성증진 효과가 과연 있는지, 있다면 어느 정도이고 효과차이 발생의 유무와 그 원인은 무
엇인지를 실증적으로 종합하여 분석함으로써 증거기반실천에 따른 미술치료프로그램의 학문
적 과학화와 실천적 정교화의 토대마련에 이바지하고자 한 것이다. 이에 본 연구는 1994년부
터 2013년까지 약 20여 년 동안 아동청소년을 대상으로 미술치료프로그램의 사회성 증진효과
를 실증 분석한 선행연구 중 주제적합성 및 연구설계, 분석적용 타당성 등을 감안한 선정기준
에 따라 총 19편을 메타분석에 적용하여 효과크기산출 및 차이검정, 메타회귀분석 등을 시행
하였다. 분석결과, 사회성 전체의 평균효과크기는 0.941로 유의미하게 상당한 수준임이 밝혀졌
고, 이를 전제로 효과크기에 대한 조절변수로는 대상유형, 대상연령, 집단크기 등 대상특성이
주로 유의미하게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 종합적 결과에 근거 미술치료프로그
램은 효과적 실천수단으로서의 과학적 명분을 확보하게 되었고, 이의 발전적 체계화를 위한
제언으로 대상특성의 충분한 고려와 반영의 중요성을 큰 틀에서 논의하였다.

영어 초록

Premised on the recognition: sociality development is an important factor of compliant personality
development and upright relational formation for children and adolescents, to support this, this study was
intended to offer basic resources to draw a great conclusion of effectiveness debate through Meta Analysis based
on the need of academic and practical systematization about the effectiveness of Art therapy program being
developed and applied to. That is, whether there is the effect of increasing sociality of Art therapy for children
and adolescents or not, if it is, analyzing that how much it is and being and not being of occurrence of
difference in effect and what the reason is empirically, compliant with EBP, this study was intended to dedicate
itself to establishing foundation of academic making scientific and practical sophistication. In precedent studies
actual proofs analyzing the effect of increasing sociality of Art therapy program for children and adolescents for
20 years approximately from 1994 to 2013, According to standards of selection considered conformity of
subject, research plan, feasibility analysis etc...Total 19 studies were selected, they were applied to Meta analysis
and the measure of effect size and examination differences and Meta return analysis were implemented by them.
As a result, the size of average effect of whole sociality was proved to be meaningful considerably, controlling
variables of the size of effect were such features of objects as the type of objects, the age of objects, the size of
groups, which influenced them meaningfully. Art therapy program based on total results above has secured the
scientific cause as an effective practice means and this study made the importance of enough consideration and
reflection discussed in the big frame, as a suggestion of this developing systematization.

참고 자료

없음