우리나라 초등학교 기관운영의 상대적 효율성 결정 요인 분석

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국교육행정학회 ㆍ수록지정보 : 교육행정학연구 / 34권 / 1호
ㆍ저자명 : 권순형, 이재덕

목차

I. 서 론
Ⅱ. DEA(Data Envelopment Analysis)의 특징 및 관련 선행연구 검토
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌

한국어 초록

본 연구는 DEA(Data Envelopment Analysis)를 활용하여 우리나라 초등학교 기관 운영의
상대적 효율성을 측정하고 상대적 효율성에 영향을 미치는 결정요인을 분석하였다. 이를 위
해, 선행연구 검토를 거쳐 초등학교 기관 운영과 밀접한 관련이 있는 4개의 투입변인과 5개
의 산출변인을 설정하여 우리나라 3,813개 초등학교를 대상으로 상대적 효율치를 산출하였다.
이어, 학교의 배경 특성에 해당되는 설립유형, 지역, 학교규모, 자율학교 여부, 교장공모제 여
부 등에 따라 학교 배경 변인별로 상대적 효율치에 차이가 있는지 비모수 검정 방법으로 분
석하였다. 마지막으로 상대적 효율치에 영향을 미치는 변인을 학교 배경 변인 및 학교 정책
변인으로 구분하여 Tobit 회귀분석을 실시하였다.
본 연구의 분석 결과, 100%의 효율성을 달성한 학교는 전체 3,813개교 가운데 854개교
(22.4%)였다. 또한, 90~99.9%의 효율성 범위에 걸쳐 있는 학교는 2,324개교(60.9%), 80~89.9%
의 효율성 범위에 걸쳐 있는 학교는 592개교(15.5%)였으며, 70~79.9%의 효율성 범위에 걸쳐
있는 학교는 40개교(1.0%), 60~69.9%의 효율치를 보인 학교는 3개교(0.1%)로 나타났다. 학교
특성에 따른 상대적 효율치의 차이를 분석한 결과 사립학교, 읍면지역 소재 학교, 중규모 학
교가 상대적으로 높은 효율을 나타냈다. 끝으로 초등학교 기관 운영의 결정 요인 분석에서
설립유형, 지역, 학생 수 변인은 통계적으로 의미가 있었으나, 자율학교 및 교장공모제 지정
과 같은 학교정책변인은 통계적으로 의미가 없는 것으로 나타났다.

영어 초록

The purpose of this study is to measure the relative efficiency of elementary
school in Korea through DEA. To this end, it was used four input variables and five
output variables, sampled 3,813 elementary schools in Korea. The analysis results of
this study are as follows. 854 schools(22.4%) achieved the efficiency of 100%. In
addition, the efficiency of 90 to 99.9% were 2,324 schools(60.9%), efficiency of
80-89.9% were 592 schools (15.5%), and efficiency of 70-79.9% were 40 schools(1.0%),
and below 69.9% were 3(0.1%) schools.
According to different school characteristics, relative efficiency of elementary
schools was analyzed by school’s background characteristics through non-parametic
statistics test. Finally, according to the tobit regression analysis, the school’s
background variables were statistically significant, but school’s policy variables were
not statistically significant.

참고 자료

없음