정서․행동장애 위험군 아동의 문제행동, 사회적 기술 및 부모의 양육행동 개선을 위한 부모 참여 인지행동 미술치료프로그램 사례연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국미술치료학회 ㆍ수록지정보 : 미술치료연구 / 23권 / 4호
ㆍ저자명 : 정창숙, 정대영

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

한국어 초록

본 연구는 부모 참여 인지행동 미술치료프로그램이 정서․행동장애 위험군 아동의 문제행동, 사회적 기술
및 부모의 양육행동의 긍정적 변화를 알아보고자 하는데 있다. 연구대상은 세 명의 초등생 남아로 K-CBCL에서
임상범위에 해당하는 정서․행동 위험군 아동으로 문제행동과 사회적 기술의 부족으로 인해 어려움을 겪고 있
는 대상이다. 부모 참여 인지행동 미술치료프로그램을 실시하여 중다 간헐기초선 설계와 사전․사후설계를 병
행하여 실시하였으며 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모참여 인지행동미술치료 프로그램을 실시하여
아동의 내재화 문제행동, 외현화 문제행동에 긍정적 변화가 나타났다. 둘째, 부모와 아동 상호간의 활동을 통해
아동의 사회적 기술의 사전․사후 비교 결과 긍정적 변화를 나타내었다. 셋째, 부모교육상담과 부모 참여 인지
행동미술치료프로그램에 부모가 직접 참여함으로써 부모의 양육행동에 긍정적 변화가 나타났다. 본 연구결과에
의하면 부모 참여 인지행동 미술치료프로그램이 정서․행동장애 위험군 아동의 문제행동, 사회적 기술 및 부모
의 양육행동에 긍정적 변화가 있음을 알 수 있다.

영어 초록

This research aimed to investigate the effect of parent participant cognitive behavior art therapy programs
on positive change of problem behavior and social skills of emotional-behavioral disorder risk children on
parental nurturing behavior. The research target was three elementary school male students, emotional․
behavioral risk group children, who belong to the clinical scope of K-CBCL(Korean Child Behavior
Checklist), and who were suffering difficulty due to lack of behavioral and social skills. This research
combined multiple probe designs and preliminary-post designs by conducting a parent participant cognitive
behavior art therapy program, and the research results are as follows. First, positive change appeared in
children's internalized problem behavior and externalized problem behavior as a result of conducting the
programs. Second, positive change appeared as the result of preliminary-post comparison of children's social
skills through parent-child mutual activities. Third, positive change appeared in parental nurturing behavior
by letting parents participate directly in parent education counseling the programs. Based on the research
results, the programs led to positive changes in problem behavior and social skills of emotional-behavioral
disorder risk children, and positive changes in parental nurturing behavior.

참고 자료

없음