옛말의 문법 교육을 위한 약어와 약호의 체계 - 어절의 내부 짜임새 분석을 중심으로 -

서지정보

ㆍ발행기관 : 우리말학회 ㆍ수록지정보 : 우리말연구 / 27권
ㆍ저자명 : 나찬연

목차

1. 머리말
2. 약어와 약호 체계 개발의 필요성
3. 약어와 약호의 체계 개발
4. 약어와 약호의 활용 예시와 교육적 효과
5. 맺음말
참고문헌
ABSTRACT

한국어 초록

국어 문법 교육에서는 학습자가 실제의 언어 자료를 해석하고
분석할 수 있는 능력을 중시한다. 따라서 교수-학습이 이루어지는 전반적
인 과정에서, 학습자들이 실제의 언어 자료를 정확하게 이해하고 분석할
수 있는 능력을 기를 수 있도록, 교재를 구안하고 이에 맞는 교수-학습의
기법을 개발하여 학습자들에게 제공하여 한다. 특히 옛말의 학습자들은
옛말에 대한 언어 능력을 갖추지 못하고 있으므로, 옛말 텍스트를 해석하
고 분석할 수 있도록 특별히 고안한 교수-학습 자료와 방법을 개발하여
제공해야 한다. 따라서 이 글에서는 학습자들이 옛말의 텍스트 자료를 쉽
게 이해하고 분석할 수 있도록 하기 위해서, 어절의 짜임새를 형태소 단
위로 분석할 수 있는 약어와 약호의 체계를 개발한다. 그리고 실제 옛말
텍스트를 이들 약어와 약호를 사용하여 효과적으로 해석하고 분석하는
방법을 제시한다.

영어 초록

Korean language education considers that learner have to be developed the
ability of understanding and analyzing for language as being very important. Only
when learner can interpret the language meterials accurately and have the ability
of analyzing to language materials, learner can express effectively and creatively.
From this view, by the Korean language teaching-learning process, it is necessary
to develop teaching and learning method that learner can be develop the ability
of understanding and analyzing of ancient grammar. As learner have no the
competency of ancient language, it need to develop a special mathods and
meterials in teaching and learning process. From the this paper, I will develop the
system of abbreviated wordes and codes for analyze inner structure of word in
order that learner can understand and analyze ancient language material easily.

참고 자료

없음