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보육교사의 자격기준강화에 따른 교과운영의 전망과 방향 -대면교육 강화 방안을 중심으로-에 대한 토론

(주)학지사
최초 등록일
2017.04.17
최종 저작일
2016.03
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서지정보

발행기관 : 한국보육지원학회 수록지정보 : 한국보육지원학회지
저자명 : 공병호

목차

대면교육 실시 의의와 관련한 제언
대면교육 교과목 선정, 교육방법에 대한 제언
대면교육―아동학대 감소 및 보육교사 인성과 자질 향상의 해법인가?
토론을 마치며...

한국어 초록

급격한 출산율 감소라는 위기의식 속에 정부의 영유아교육에 대한 공적지출의
확대와 정책들의 정비 및 그에 따른 논의가 전국적으로 활발하게 일어나고 있다.
하지만 유보통합 추진과 무상보육 지원에 있어 정부 차원 대응의 어려움 등 최
근 우리나라 영유아교육과 관련하여 일어나고 있는 변화와 그 과정의 난맥상은
그 유례를 찾아볼 수 없는 역동성을 보이고 있다. 이러한 시점에서 영유아교육의
전문가들이 정부의 정책 정비의 일환인 보육교직원 자격체계 개편 방안에 대하
여 정리하고 문제점을 파악해보며, 갈등을 일으킬 사안은 무엇인지 미래를 위해
대안은 없는 것인지를 함께 궁리하고 고민하는 자리를 마련하였다는 것은 매우 시의적절하고 중요한 의미를 갖는다고 본다.

참고 자료

없음

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