목차
Ⅰ. 서론
1. 연구 주제
2. 연구 목적 및 필요성
3. 연구 방법
4. 연구 범위
5. 기본 개념
Ⅱ. 청소년들의 터부
Ⅲ. 시대별 터부
1. 1960년대 청소년 터부
2. 1970년대 청소년 터부
3. 1980년대 청소년 터부
4. 1990년대 청소년 터부
5. 2000년대 청소년 터부
Ⅳ. 시대별 공통적인 청소년 터부와 청소년 터부의 변화
1. 시대별 공통점
2. 시대의 변화에 따른 변화된 터부
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
제목 : 시대별 청소년들의 터부
1. 연구주제
시대별 한국 청소년들의 터부에 대해 알아보고, 시대의 변화에 따라 한국 청소년들의 터부의 변화와 특징에 대해 알아본다.
2. 연구 목적 및 필요성
터부라는 것은 국가, 문화, 나이, 시대에 따라 다양하게 나타난다. 또한 터부는 시간에 흐름에 따라 변화하기도 하고, 깨지기도 한다. 하지만 시간이 흘러도 깨지지 않고 존재하는 터부도 있다.
본 연구는 특정 집단에서 나타나는 터부의 특징에 대해 구체적으로 알아보고자 했다. 본 연구에서는 특정 집단을 청소년으로 선택하여, 청소년 집단을 통해 시간에 흐름에 따라 청소년들의 시대별로 터부에 대해 알아 봤고, 청소년 터부는 어떻게 변화해 왔는지, 여전히 존재하는 터부는 무엇이 있는지 등에 대해 알아봤다. 그리고 이를 통해 시대의 변화의 따른 청소년이라는 특정 집단에서 나타나는 터부에 대해 터부 발생 원인 및 특징에 대해 분석하여 결론을 도출했다.
3. 연구 방법
본 연구는 1960년대~2000년대까지 시대상황과 청소년의 문화, 생활모습 등을 조사하여, 이를 통해 각각 시대별로 나타나는 청소년들의 터부에 대해 알아봤다.
본 연구 방법은 각각시대별 청소년 터부에 대해 문헌 연구, 인터넷 포털사이트 검색, 신문, 동영상 등을 활용했다.
문헌연구를 위해 학술지, 학위논문, 연구보고서, 청소년 관련 도서 등을 수집 참고 했으며, 인터넷을 통해 지나간 연도별 신문기사를 검색하여 터부 관련 기사들을 수집하고 참고 했다. 인터넷 포털사이트를 통해 관련 블로그 및 사이트를 참고하고, 청소년 터부에 대한 관련 동영상등을 찾아 봤다.
4. 연구 범위
시기는 1960년대부터 2000년대까지(2011년까지)이며, 대상표본은 1960년대, 1970년대, 1980년대, 1990년대, 2000년대 한국 청소년이다. 우리나라는 청소년을 9세 이상에서 24이하로 지정하고 있지만, 본 연구에서는 청소년은 9세 이상에서 19세 미만을 말한다.
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