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전통도덕교육과 시사점

*성*
최초 등록일
2001.06.19
최종 저작일
2001.06
9페이지/ 한컴오피스
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목차

Ⅰ. 고대의 도덕교육
ⅰ. 천부경
ⅱ. 삼일신고
ⅲ. 팔리훈
Ⅱ. 삼국시대의 도덕교육
ⅰ. 유교
ⅱ. 도교
ⅲ. 불교
Ⅲ. 고려시대의 도덕교육
ⅰ. 고려 전기의 유교와 도덕교육
ⅱ. 고려 중기의 불교와 도덕교육
ⅲ. 고려 후기의 狀 과 도덕교육
Ⅳ. 조선시대의 도덕교육
ⅰ. 조선 전기 도덕교육의 전개
ⅱ. 조선 중기의 도덕교육의 전개
ⅲ. 조선 후기의 도덕교육의 전개
Ⅴ. 결론

본문내용

Ⅰ. 고대의 도덕교육
- 고조선 시대의 도덕교육을 살펴보기 위하여 단군 계통의 종교, 그중에서도 대종교에서 전해지는 경전을 중심으로 알아보자. 대종교에서 가장 중요한 경전들은 天符經, 三一神誥, 八理訓이 있는데 각각 造化經, 敎化經, 治化經이라 불리며 사상의 기둥 역할을 하고 있다.
ⅰ. 천부경
천부경은 한배검께서 홍익인간의 이념으로 천하 만민을 교화하는데 있어 조화의 원리, 즉 우주창조의 이치를 81자로 풀이한 眞經이다. 모두 5장으로 해석되는데 제1장에서는 우주의 기본적인 본질에 대해서, 제2장은 三才의 성립과정, 제3장은 三極의 분화 변모를, 제4장은 삼재의 運行妙衍을, 마지막 제5장에서는 인간본심과 우주본성과의 관계성을 논하고 있다. 「三聖紀」에 의하면 환웅천황은 개천하강 시에 천부경을 강설하여 무리를 교화시켰으며 고조선은 이러한 천부영의 규범을 그대로 치국의 법도로 삼았다고 해석되고 있다. 고조선은 이러한 경전을 기반으로 도덕과 윤리에 입각하여 국민을 도덕적으로 교화시키는데 노력을 기울였던 德治국가를 형성하고 있었음을 알 수 있다.

참고 자료

·전통도덕교육의 연구. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문. 유송자. 2000년
·제7차 초·중·고등학교 도덕과 교육과정 개정연구. 서울대학교 도덕과 교육과정 개정 연구위원회. 1997년

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