언어장애아 지도

*경*

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최초 등록일: 2001.10.30
최종 저작일: 2001.10; 11페이지/ 한컴오피스; 가격 1,000원

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<언어장애아의 지도>
1. 언어장애의 빈도에 따른 유형
2. 언어장애의 종류
3. 언어장애아의 진단
4. 언어장애아의 교육과 치료
5. 의사소통장애의 특성

<시각장애>
1. 시각장애의 정의
2. 시각장애의 원인
3. 시각장애의 특성
4. 시각장애아 교육

<지체장애>
1. 지체장애의 정의
2. 지체장애의 원인

<우수아 및 재능아>
1. 우수아 및 재능아의 정의
2. 우수아 및 재능아의 특성
3. 미성취 우수아 및 재능아
4. 우수아 및 재능아 교육
5. 학습부진 영재아동을 위한 특수교육

본문내용

<언어장애아의 지도>
① 유치원에서부터 초등학교 저학년에 이르기까지의 어린이에게서 발생률이 높으며 연령이 높아 갈수록 비율이 감소
② 정의의 문제는 언어 장애의 원인이 무엇이냐에 따라 달라지기도 함
1. 언어장애의 빈도에 따른 유형
* 언어장애: 언어 이해나 언어 표현이 정상에서 이탈된 경우. 언어장애의 정도가 자기의 다른 능력에 비해 2/3에 미치지 못하는 어린이
① 경도 언어장애: 가벼운 정도의 구음 장애. 발음상의 문제
② 중등도 언어장애: 구어 발달 지체. 언어 표현력에 문제 있음. 자음 발성에 문제 있음
언어발달의 속도가 늦음
③ 중도 언어장애: 언어 이해력에도 결함. 집중적인 조기 언어 치료가 필요
④ 최중도 언어장애: 농아나 청각장애아의 경우가 많음

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장애영유아교수방법론 (공백포함 : 총 500자)- 장애영유아 지도를 위한 ... 교사가 장애 영유아의 장애 유형과 정도, 개별 특성을 고려하여 지도하고자 ... 정신지체아교육 (공백포함 : 총 495자)- 지적장애의 진단에서 지능만을
장애영유아보육교사 ) 언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달 장애의 언어영역 특성을 기술하시오. 외 5과목 6페이지

최근 특수아가 되기 전단계인 장애위험영유아가 증가하고 있습니다. ... 답안영유아의 경우 본인의 심리적 정신적 능력을 향상하기 위해서는 이를 지도해 ... 장애영유아보육교사언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달 장애의 언어영역
언어발달장애-단순언어장애 아동 및 조음/음운장애 아동의 발달을 돕기 위한 환경적 지원 방안 레포트(과제물) 2페이지

하는 것이 도움이 되는지 근거를 제시하여 서술하시오.답안 : 아동이 일단 언어장애아로 ... 언어발달장애-단순언어장애 아동 및 조음/음운장애 아동의 발달을돕기 위한 환경적 ... 않고 다른 인원들도 하지 않게끔 해주며 참고로 박자기를 사용하여 말을 지도하면
의사소통장애 레포트, 특수아동교육, 말장애, 언어장애.. 22페이지

의사소통 장애정의 , 분류 원인 , 특성 진단평가 의사소통 장애아 교수전략1 ... 음절을 바르게 발성하면 단어를 바르게 발성하도록 지도한다 . 1) 말장애 ... 의사소통장애아 교수전략{nameOfApplication=Show}
특수교육학개론 특수장애 중요 부분 요약 6페이지

아동의 교육사례를 보면 먼저 지적 장애아의 문제를 파악하고 학습 목표를 ... 언어적으로 복종 강요, 합리적 요청에 불응, 지속적으로 성질 부리기, 지속적인 ... 단기 목표를 설정하여 지도 방침과 목표를 설정한다.
단순언어장애 아동 및 조음 음운장애 아동의 발달을 돕기 위해 가정 내에서 환경적 지원을 어떻게 하는 것이 도움이 되는지 근거를 제시하여 서술하시오. 5페이지

하는 것이 언어지도 일 것이다.장애영유아 보육 과정을 학습하면서 여러 가지 ... 다문화 가정이라는 특수한 경우를 제외 하고 일반 가정에서의 단순언어장애아를 ... 특성을 보인다.단순언어장애아는 일반 아동에 비해 구문적 특성으로 구문 산출
[언어발달장애] 지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오 10페이지

그래서 지적장애아들이 언어를 배울 수 있는 가장 자연스럽고 쉬운 방식으로 ... 지적장애의 일반적인 언어지도방법1) 신체 표현 중심의 언어지도2) 환경중심의 ... 결함은 특히 활동의 연속성이 요구될 경우 지적장애아가 타인과 의사소통할
'장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오. 특수아통합교육 4페이지

청각장애아 특성1) 언어발달 측면의 특성인간의 언어 능력은 대부분 유아 초기에 ... 모양이나 표정을 보고 언어를 이해하므로 교사는 청각장애아가 자신의 비언어적 ... 청각장애아를 대상으로 성공적인 통합교육을 위한 지도방법3.
자폐성장애아의 이해 - 자폐성장애아의 특성 및 중재 중심으로 7페이지

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지적장애 아동의 학습과 언어 특성 및 이에 따른 지도방법 3페이지

주제 : 지적장애 아동의 학습과언어 특성 및 이에 따른 지도방법특수아 통합교육지적장애 ... 아동의 학습과 언어 특성 및 이에 따른 지도방법?? ... 지적장애 아동의 언어특성-언어발달 속도가 느리며, 열등한 인지능력이 언어발달
특수아 상담(본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오. ) 3페이지

.3) 지체장애아를 대하는 효과적인 지도법(1) 학생이 할 수 있는 일은 ... 언어장애를 보이는 뇌성마비인을 대할 때에는 그들의 언어표현이 다소 느리고 ... 지체장애아 상담에서의 나의 상담원칙1) 개별화지체장애아는 개인차가 심하고
지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 의사소통 지원전략을 서술 6페이지

이러한, 지적장애 아동이 애착형성 시 경험하는 모-아 관계에서의 거부감, ... 지적장애아동의 의사소통 지도방법언어를 의사소통적 상호작용에 사용하는 사회적 ... 지적장애아동의 의사소통 지도방법4. 지적장애아동의 의사소통 지원전략5.
언어발달장애 4페이지

일과 안에서 자폐법주성 장애 아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 ... 다른 장애아는 다르게 보이며 극심한 고독 속에 있는 아동을 말했다. ... 언어발달장애[자폐 범주성 장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집